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東京福祉で検索した結果:1,033件
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「教育心理学_設題1」のレポートです。【設題1】 子どもの「個人差」について述べよ。
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「社会・集団・家族心理学(家族)」のレポートです。【設題1】 青年期の我が子を育てる際の親の留意点について述べよ。
我が国における生涯学習論の展開について述べよ。 ⑴「生涯教育」の発足 我が国では、1965年のユネスコの会議で「生涯教育」が登場したのを受け、1968年に文部大臣から社会教育審議会へ「急激な社会構造の変化に対処する社会教育の在り方について」が諮問され、答申は「生涯教育では、生涯に...
教育行政の基本原理について述べよ。 ⑴基本原理の基礎にあるもの 教育行政を含むあらゆる教育制度のあり方を規制する現行教育法制の根本原則についてふれておく必要がある。 ①教育を受ける権利;教育を受ける権利は、「…ひとしく教育を受ける権利を有する。」という日本国憲法26条に明文的根拠...
精神保健施策の概要と課題について述べよ。 精神保健は、精神的健康の維持・増進を目的とする。精神的健康とは、WHO(世界保健機構)によると、1951年その憲章前文において、「健康とは、身体的、精神的、社会的に良好な状態であり、単に疾病や病弱でないということではない。」と定義して...
「生態系における有機物の合成と重要性について述べよ。」 1 生態系 生態系という言葉は、1935年にイギリスの植物生態学者アーサー・タンスリーが、それぞれの地域、つまり生息場所をひとつの組織だった統一体とみなす概念を強調するためにつくった用語で、生物の群集とその背景となる無機...
「成人保健について述べよ。」 1 はじめに 近年、わが国では生活習慣が大きく影響する疾病や症状(生活習慣病やストレス関連症状)が急増している。このような心身の障害を予防あるいは早期に発見するための成人保健はますますその重要性を増している。 ここでは、生活習慣病の現状や対策につい...
憲法の定める自由権(特に精神的自由)について述べよ 序) 日本国憲法の基本原理は、1.国民主権、2.平和主義、3.基本的人権の象徴である。憲法第97条では、この憲法が日本国民に保証する基本的人権は、「現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として信託されたものであ...
「臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。」 日本は戦後より劇的な高度経済成長を遂げ、人々に豊かで自由な生活や個性的な生き方を出来るようにしてきた。しかし、それに伴い人は様々な要因からストレスを抱え、心が病みやすい傾向にある。中でも、近年増...
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東京福祉大学通信教育課程「体育」のレポート参考に。