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文型で検索した結果:123件
Ⅱ.第5文型の例文を本文中から2つ以上選び(ただし上記Ⅰの問題中の英文は除く)、構文的な解説をしなさい。和訳も添えること。 ... Ⅱ.第5文型の例文を本文中から2つ以上選び(ただし上記Ⅰの問題中の英文は除く)、構文的な解説をしなさい。和訳も添えること。...
まずはどういった文型で書かれるか。 makeは、「make+目的語+原型」「make+目的語+過去分詞」の2つのパターンがある。
授業者 ○○ ○○ 1 単 元 Unit5 Starting Out Cell Phones ――For or Against 2 目 標 ・ 新文型...
ここでは、「や」「か」の違いを見つつ、「AやBや」の文型が係り結び構文となる場合の特徴について考えてみたい。
SV+名詞+形容詞なら SVOCの第五文型。ここでのC(補..
生徒の日常生活の中でもよくある場面が描かれており,新出文型や電話での応対の仕方等についても容易に理解できるものと考える。 本学級の生徒は、明るく素直で、一生懸命授業に取り組んでいる生徒が多い。
5、話すことにおける文型と話型について、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。 6、パラグラフライティングについて、テキストの内容を支える具体的な例を示して説明しなさい。
1.SVOA型 この文型に使われる動詞は主語と目的語の他に副詞語句 Aを義務的に要求 する3項動詞である。
まず4種の使役動詞の文型について..
しかし計算も入ってくる場合もあるので文型には つらい授業とも言えます。 内容が少なく、もう少し授業内容を厚くしてほしい授業でした。
57 ・話すことにおける文型と話型についてテキストの内容を支える具体的な例を示して説明をしなさい。45 ・パラフレーズについてテキストの内容を支える具体的な例を示して説明をしなさい。
A 特に不完全他動詞すなわち第5文型(S+)V + O + Cを正しく理解する。目的補語と修飾語句を取り違えない。目的補語をとる動詞は限られている。 B 筆者が強調しているところに注目する。