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佛教大学通信教育課程で検索した結果:479件
「いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。」 いじめについては、これまでにも様々な調査・研究が行われていて、その原因や過程にはいくつかの説がある。 ① 性格原因説とは、いじめの原因を被害者や加害者の性格に問題を起因させる考え方であり、比較的...
コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出し、「教育は実に万人に対して必要なものである」と述べている。すなわち人間は神に似せて作られた神の魂を吹き込まれた存在であり、現生は永遠の世界へ帰るため...
本リポートは、Q0701 日本仏教史のリポートです。 判定はAでした。 所見を以下に記します。 「テキストを中心に基本的な事柄をよくまとめて記述できている」 とのことでした。 ダウンロードいただき、参考にしていただければ幸いです。...
2022年度の合格済みリポートと科目最終試験です。リポート作成の参考にしてください。
私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との...
2023年度佛教大学通信の東北アジア史リポート &科目最終試験合格済みリポート &科目最終試験です。リポート作成の参考にしてください。
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第一設題 C合格レポートです。 タイトル「テキスト第1章(中学校の授業)、第2章(高等学校の授業)、第3章(小学校の活動・授業)をまとめなさい。」
佛教大学通信 Z1103 教育心理学1 A判定合格済みリポートです。採点者からは、「児童集団の近年的変化を指摘しており、秀れる」との評価をいただきました。ぜひ参考になさって下さい。 設題:「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間) )の拡がり、自己...
佛教大学通信 P6703 人権・(同和)教育 C判定リポートです。最後に採点者からのコメントを載せてあります。是非参考になさってください。 テキスト:『同和教育実践:新たな人権教育の創造』、佛教大学、2005年...
学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっているとフィードバック頂きまし...
【佛教大学通信】Z1114 学校教育課程論(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第1設題『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 レポート作成の参考としてご活用ください。...
佛教大学 通信教育課程 教科教育法英語1 2017 第二設題 C合格レポートです。 タイトル「 テキスト第8章(英語の指導法)、第9章(英語授業を豊かにするために)、第10章(小学校における英語教育)をまとめなさい。」...