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佛教大学通信教育課程で検索した結果:478件
【2020年度】【S5481:人権(同和)教育】【A判定】のレポートです。 設題は、 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 に対応しています。 教科書を熟読しまと...
佛教大学通信教育課程S0101 教育言論のレポートです。A評価いただきました。【第2設題】ジョン・ロックにおける子供の教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。レポート作成の際に是非、お役立てください。...
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1115道徳教育の研究(中)のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 道徳教育の現状と課題についてよく調べて考察されています。...
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1104教育社会学1のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察でき...
佛教大学通信教育課程、教職課程の、Z1117教育方法学1の第1設題レポートです。リポート作成の参考に使用してください。以下は本レポートの所見です。 ・本設題に沿って回答すれば、リポートの文量はこれぐらいになります。ですが、3200字ぐらいという条件があります。注意してください ...
佛教大学 通信教育課程 英文法 2017 第二設題 A合格レポートです。 タイトル「 4種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し,その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば,その適用範囲を見極めなさい。」...
A判定でした。 教科書をまとめています。参考にしてください。 ≪設題≫ 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。
B判定でした。教科書をまとめています。 ≪設題≫ 国語科授業の計画と評価について述べよ。
「いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。」 いじめについては、これまでにも様々な調査・研究が行われていて、その原因や過程にはいくつかの説がある。 ① 性格原因説とは、いじめの原因を被害者や加害者の性格に問題を起因させる考え方であり、比較的...
コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を導出し、「教育は実に万人に対して必要なものである」と述べている。すなわち人間は神に似せて作られた神の魂を吹き込まれた存在であり、現生は永遠の世界へ帰るため...
本リポートは、Q0701 日本仏教史のリポートです。 判定はAでした。 所見を以下に記します。 「テキストを中心に基本的な事柄をよくまとめて記述できている」 とのことでした。 ダウンロードいただき、参考にしていただければ幸いです。...
最新版です。A判定を頂きました。 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめよ。 教育課程の概念は一般に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において、総合的に...