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また、知能テストなどにより、知的障害児は、短期記憶に貯蔵される記憶容量が比較的少ないことが明らかとなっている。 知的障害児は、記憶方略を自発的に用いないことも特徴の一つである。 ... 2014年度 佛教大学 科目...