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集合学習で検索した結果:144件
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 ... ①国が定める基準としての目標、②数学教育学研究の立場からの目標 国が定める基準としての目標の代表的なものと...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。』 ... 考え、表現する能力を育てるとともに、算数的活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付き、進んで生活や<...
(2)数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。 ... する能力を育てるとともに、算数的活動の楽しさや数理的な処理のよさに気づき...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合、論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 ... 国が定める基準としての目標としては、小学校学習指導要領がある。その算...
⑤【予想】続いて,「集合・論理」領域を取り上げ,「集合・論理」教育の経緯を記述し, 1.論理的な考え方の指導とその問題点を列挙し,あなたなりの指導例を提案しなさい。 ... ①国が定める基準としての目標:代表的な...
続いて、「集合・論理」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析すると共に、各学年での集合、論理で扱う内容を整理し、併せて「低学年への論理教育の指導」について、テキストの内容を基に要点を記述せよ。 ... ・思考的行為...
(1)国が定める基準としての目標 代表的なものとして、2008年の学習指導要領が挙げられる。学習指導要領の目標の要点は2点ある。 ... 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合
①の目標としては小学校学習指導要領がある。 ... 数と計算、量と測定、図形、数量関係、 修集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構 成と、指導のポイントについて記述せよ。』 ... 、数量...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 ... ①国が定める基準としての目標 ②数学教育学研究の立場からの目標 まず、①の国が定める基準としての目...
そんな社会教育のハコとしての役割を担っている公民館はまた、市民の集合、学習の拠点としての..
マクドノウは、知識とは情報を使って意思決定した結果や体験、経験を学習したものと定義している。 以上より情報とは、人が名称・状態・感情・しくみなどを他人に伝達する際に使用するデータの集合体。
(略) まず、最初の学習として、プラグコンパチブル製造業.. ... もちろん、このような図の背景には、それぞれの顧客機能が同様の技術集合から働きかけられているという前提が存在する。もし、そのような前提がなければより複雑な図になってしまうだろう。...