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環境教育で検索した結果:645件
試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。
国文学概論_分冊2合格レポート(A判定)です。キーワード解説付。 「考察する」レポートなので、お好きな本で自分の考えをまとめる参考になれば幸いです。
この設題について論じる前に、総合的な学習の時間と家庭科のねらいなどについて知っておく必要がある。 総合的な学習の時間のねらいは?「自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力の育成」、?「学び方やものの考え方を身につけること、問題の解決...
571 明星大学 教育相談研究 1単位 合格レポート
『ユネスコにおける生涯教育論の提起と社会的背景、 及びその後の生涯教育論の展開について論述せよ』 【はじめに】 生涯学習という言葉をよく耳にするようになった。近所のカルチャーセンターでは、「生涯学習」という文字が大きく看板に書かれていたり、「生涯学習のユーキャン」と...
佛教大学通信課程の、Z1118教育相談の研究(中・高)です。 判定A、的確にまとまっているとのことでした。 科目最終試験課題にも触れておりますので、ご参考になさってください。
問1 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 問2 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ。 問3 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 問4 不登校の児童が自分のクラスにい...
「2019〜」の課題になっている「教育相談の基礎と方法」の2単位目の合格レポートです。 【課題】 ① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。 自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援につ...
【設題1】子ども・子育てに関わる諸問題への対応について,臨床心理学の理論や技法を2 つ以上用いて述べよ。 平成22年度(2010年度)の 国・公・私立の小・中学校における不登校児童生徒数は、 114,971人 (小学校:21,675人、在籍比0.32% 中学校:93,296...
1.「教育内容」と「教材」・「教具」の違い 教育内容とは、食べもので例えるならば、どんな栄養のあるどんな食品を食べさせようかといったことであり、どのような内容を教えようか、学ばせようかという検討である。保健でいうならば睡眠の意義、薬物・飲酒の害やストレス問題などである。 教材...
保育所保育の内容 保育の内容は「ねらい」と「内容」により構成される。「ねらい」とは、子どもが現在を最もよく生き、望ましい未来を作り出す力を培うための保育の目標をより具現化したものである。 保育所は、保育に欠ける乳幼児を保育する施設であり、乳幼児が生活の大半を過ごす場でもある。その...
現在、教育の方法として、子ども個々を個性ある学習者としてとらえ、その子ども主体の学習に教師が意図的に介在する、学習指導が効果的であると考えられている。 教育において、子どもが環境にどのように出会うか、能動的に関わるかというところに教師の介在の重点がおかれ、子どもの自発的な思考と...