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歴史で検索した結果:2,306件
計算機の歴史 計算機の歴史けいさんきのれきしの記事では、計算機計算機械やコンピュータの歴史につ いて..
歴史学講義6(ピラミッド型とリゾーム型、主従関係) ○主従関係のあり方 リゾームは小作人はどの地主とも契約してよいという考え方 ピラミッド型の武士の世界(信長)の本当の敵はリゾーム型(一向一揆などで見られる) 仏の前での平等(リゾームの状態を安定させるのに効果的) 戦国大名が天下...
「司馬遷の歴史叙述の目的について」 はじめに 司馬遷といえば東洋における歴史学の父的存在であり、『史記』の著者、紀伝体の開発者として知られている。その『史記』を生み出した司馬遷は歴史をいかなるものとして捉えていたのであろうか。このリポートでは様々 な文献を参考にしつつ、司馬遷が『...
チェコ現代史 (1)チェコスロヴァキアにおける社会主義体制成立(1948年) 1945年、ソ連軍の進攻によってナチス・ドイツは東欧から敗走し、チェコは解放された。これに伴い、スロヴァキア東部の都市コシツェで、「コシツェ綱領」が発表され、エドヴァルド・ベネシュを中心とするロンドン...
歴史学(科目コード0015) 分冊1 通信教育部教材『歴史学(第一部~第四部)』から時代 及び地域が共通する2~3名の人物を選び,彼らが生きた時代 ところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なお,リポートのはじめに,選択した人物名・地域名・ 時代を明記すること。 徳川...
歴史学(科目コード0015) 分冊2 通信教育部教材『歴史学(第五部~第八部)』から時代 及び地域が共通する2~3名の人物を選び,彼らが生きた時代 ところの時代概観及び地域のあり方を論述しなさい。 なお,リポートのはじめに,選択した人物名・地域名・ 時代を明記すること。 ジョ...
古代から近代までの教育の歴史、重要人物の思想
佛教大学、人権(同和)教育(S0536)のリポートです。 2013年度、最新です。A判定済みです。 様々な文献を読み作成したリポートなので、参考にしていただければ幸いです。 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習の...
大学指定のテキストを熟読した上で要点をまとめるためのレポート作成になります。大学での課題で評価は、「S評価」でした。足りない点が少々ありましたが、我ながら十分にまとめるように努力した内容ですので、あくまでご参考ください。...
1938年4月~5月徐州会戦時の中国軍第5戦区の編成 第5戦区・司令長官:李宗仁 ├第2集団軍・司令官:孫連仲 │├第30軍(第30師、第31師) │└第42軍(第27師、第44旅) ├第3集団軍・司令官:孫桐萱 │├第12軍(第20師、第81師) │├第55軍(第29師、第74...
「一つの美術作品を選び、その作品について記した異なる筆者による二つの文章を比較して、それぞれの記述や、各筆者の美術に対する捉え方などについて、共通点や相違点を挙げながら説明しなさい。」 1.はじめに フェルメールの作品については様々な研究が進んでいる。作品についての研究や画家...
医療倫理レポート インフォームド・コンセントの歴史 インフォームド・コンセントの原点なるものは「ヘルシンキ宣言」にあるといわれる。しかし、その「ヘルシンキ宣言」が発布されるまでには長い道のりがある。以下に概略を記す。 1945 ニューンベルグ綱領 1948 ジュネーブ宣言 1...