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日本国憲法で検索した結果:486件
我が国の現代の憲法においても、自由と平等は密接に関連し、依存し合う原理として捉えられている。 しかし、歴史の経過を調べると、自由と平等とは相反する側面を有している。
環太平洋大学 通信教育学部 科目コード:D2002 科目名:日本国憲法 学習指導書2016、2017 第一課題 【課題内容(問1)】 精神的自由権、経済的自由権、参政権、国家請求権について説明しなさい ......
国会は、日本国憲法上「国会は、国権の最高機関であつて、国の唯一の立法機関である」(41条)とされ、「国会は、衆議院及び参議院の両議院でこれを構成する」(42条)とある。 ... これは、憲法
「憲法の定める自由権(特に精神的自由)について述べなさい。」 基本的人権の尊重は日本国憲法の基本原理の一つであり、侵すことのできないものとして保障されている。 ... これらの権
2.日本国憲法成立の経緯と問題点。 近畿大学の通信教育部で学ぶ方が、最初にぶつかる壁がレポートの作成です。何をどう書いてよいか、まったくわからない設題で出会うこともあります。 ... この資料は、「...
法の下の平等について 日本の国民の権利や自由を守るための最高法規である日本国憲法は、これまで天皇が主権者として定められていた大日本帝国憲法とは異なり、国民を主権者とした
現代の日本国憲法においての「平等」の観念は、すべての個人に均等に自由な活動を保障する「機会の.. ... 法の下の平等について 日本国憲法14
そこで日本国憲法は、一四条によって一般原則として徹底した法の下の平等を保障している。「人種」とは、人の人類学的区別である。例としては黒人差別などが挙げられる。 ... そこで、日本国
日本国憲法と国民主権について述べる。 一、国家と主権について 近代の立憲主義は国家という枠組みを前提としている。 ... 国家学、国家論、政治学までさまざまな思弁的研究がなされ、法律学においても、さまざまな分野で...
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:法学2(日本国憲法)(WE1020)1単位目 ○ 課題: 1)憲法の意義と近代憲法の原則 2)
1 日本国憲法と基本的人権について述べなさい。 (1)はじめに 人権は人間である以上、当然に享有できる普遍的な権利である。 ... しかし、日本国憲法
A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題:法の下の平等について