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日本史概論で検索した結果:85件
そ れぞれには日本の外国語大学を出たばかりの日本の若者が通訳兼世話役として 付くことになり、平野はグアタバラ農場の担当となったが、日本人移民に待ち 受けていたのは農園での過酷な労働であった。 ... あるいは、移...
佛教大学 教育原論 リポート設題 教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観 した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。
西洋史概論 分冊1 世界の歴史2 ギリシアとヘレニズム 1976/11/05 秀村欣二 伊藤貞夫 講談社 154-210 アテネの発展として、民主政が挙げられるが、その兆候を見せ始めたのは、キュロンの...
西洋史概論 分冊2 1789年-フランス革命序論 G.ルフェーヴル 岩波文庫 1998/05/18 41-50 77-84 108-119 126-128 143-154 フランス革命-歴史における劇薬...
一 大宝律令以後の律令制では、国家が土地を支配し熟田を管理したる。班田収受制によって六歳以上の男女に口分田が与えられた。律令施行後まもなく口分田は不足し、三世一身の法の後、墾田永年私財法が七四三年に成立し、墾田の永年私用を認めることとなった。これは土地の私有制度のようにみえるが、...
一 江戸幕府では五代将軍綱吉のころから深刻な財政問題に直面した。貨幣改鋳が実施され財政は一時好転したものの、物価の高騰をまねき経済は混乱し再び財政難に陥った。その後、新井白石が貨幣の質を高める改鋳を行ったが、さほど効果は上げられなかった。 八代将軍についた吉宗は、幕政を家康時代に...
東洋史概説Ⅰ 課題:前近代中国における農民反乱について具体的なケースをあげて論述しなさい。 本文: 前近代中国における社会は、いわゆる「封建制度」のもとに成り立ったシステムだった。
これは中臣鎌足らが中心となって編集した令であり、日本最初の令と言われている。
[参考文献] 宇都宮京子編『よくわかる社会学第2版』ミネルヴァ書房2009年 萱野茂『人間の記録165アイヌの里 二風谷に生きて』日本図書センター2005年 牧原憲夫『シリーズ日本近現代史
2012年度調査では日本の読解力の国際的順位は4位、2015年度調査では8位、2018年度調査では15位にまで下がった。 ... ---- 国際的な学習到達度調査(PISA)とは、OECD(経済協力開発機構)加盟国を中心に15歳(日本では高等学校1年生)を対象に3年ごとに実施されている。...
東洋史概説Ⅱ 課題:近代中国における中国民族運動について具体的なケースを挙げて論述せよ。 ... 中国は八月に中立を宣言し、日本の山東出兵に抗議したものの、日本政府はこれを無視し
佛教大学 教育原論 科目最終試験対策3題&リポート対策1題セット 【科目最終試験対策 設題1】 イエズス会は教育史上どのような意味があったのかについて論じなさい。