教科教育法国語1(4単位)設題1「話すこと聞くこと…」

このように、実生活で生きてはたらくということや、各教科等の学習の基本ともなる国語の能力を、確実に身に付けることなどに重点が置かれている。 ... 新しい学習指導要領では、国語科改

話す 聞く 社会 発達 学習指導要領 学習 能力 言語 指導

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• nan22

明星(通信)　☆中等教育指導実習☆合格レポート　【2期間分お得セット】

②教育実習生としての服務、および心得について、関連する法に触れながら、述べなさい。2020年度【2020年度12月S】 ... このレポートの①野課題は9月スクーリングでは、英語

明星通信 必修 教育実習　中高　教職教養　2020年度～

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【明星合格レポート】【2017-2015年】 【PD2080】【国語科教育法1】1.2単位セット　一行25字

明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。1.2単位セット販売です。仕事や教採対策でお忙しいと思います。レポート張ってください！

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• K.tanaka

学校教育課程論

小学校では以前の9教科に変わり、「主として学習の技能を発達させるに必要な教科」（国語・算数）、「主として社会や自然についての問題解決の経験を発展させる教科

S０６１６ 国語科教育法 第 1 設題 （1） 第 １設題 以 下の２

佛教大学 国語科教育法 S0616 第１設題

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• poiuytrew

佛教大学　教科教育法国語１　設題１（Ｂ判定）

テキストの第一章「中学国語の目標と内容」を充分研究したのち、中学校の国語科教育における３領域１事項について、そ

環境 小学校 情報 学校 言語 指導 能力 学習 人間 言葉

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• kyokatt_912

教科教育法国語１　第１設題 　A判定　合格レポート

第１章 中学校学習指導要領、国語における言語活動例「Ｃ読むこと」 本章では、学習指導要領を各学年の目標、読むことに関する目標、言語活動例と順を追って述べる。 ... 義務教育終了

教育学 国語 Ａ判定 合格レポート 佛大 佛教大学 通信 通信教育学部 佛大通信 新学習指導要領の中学校３年生

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• relax

Z1307　教科教育法国語1　設題２　提出リポート

はじめに 現行の様々な中学校国語教科書を概観してみると、多くの教科書が『平家物語』を２年次の古典学習の中核的教材として採録している。

佛教大学　佛大　通信　国語　中高　教職　教育

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• tetsu0716

教科教育法国語２　第１設題　合格　A判定

高校一年生が学ぶ小説教材「羅生門」（芥川龍之介）を詳細に教材分析したうえで、物語の構造、作者の作品作りの工夫を明らかにしなさい。 レポート課題の前から、芥川龍之介の作品は、たくさん読んでいました。

佛大 佛大通信 佛教大学 通信教育 国語 高校一年生が学ぶ小説教材「羅生門」（芥川龍之介） 芥川龍之介 羅生門

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教育課程とは何かについて

『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい』 教育課程とは、学校教育法によって定められた学校

レポート 教育学 教育課程 学習指導要領 編成原理

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• onegai

学校教育課程論

そして、教育の目的は「教育基本法」、教育課程の標準は 「学校教育法施行規則」

佛教大学 レポート 学校教育課程論 学習指導要領

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• kamehameha_708

特別活動の指導法（単位１　単位２）

特別活動の指導法（小学校）PB3080 『第２版 特別活動の展開』 鯨井俊彦編著（明星大学出版部） １単位目 なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教

PB3080 特別活動の指導法（小学校） 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校

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