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心理学で検索した結果：2,588件

教育心理学①

「子どもの『個人差』について述べよ」 １．個人差とは 同じ親に生まれ、同じように育てられたきょうだいでさえも、性格、知能、顔つき、体つきなどが異なることは誰もが経験し、知っていることである。また、母親達が「同じ様に育てたつもりなのに、どうしてこうも違うのかしら……」という会話...

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  • 2009/03/09
  • 閲覧(1,129)

乳幼児の心理について

児童心理学、文字数3000字程度

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  • 2016/12/09
  • 閲覧(2,048)

家庭と地域社会における保育のあり方について

児童心理学、文字数3100字程度

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  • 2016/12/09
  • 閲覧(1,744)

聖徳　通信　言語心理学　第１課題

評価S 文末に参考文献を記載してあります。 課題名： 言語心理学とは何か。 ①言語心理学の定義 ②どのようなことについて研究する学問か ③これまでの研究の動向 以上の点について概説しなさい。...

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  • 2018/03/20
  • 閲覧(2,195)

乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ.完成版

「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」 発達とは人間が誕生し、死に至るまでの精神と身体の変化を一般的に言います。発達における心理学の考え方として「遺伝説」と「環境説」があり、遺伝説の双生児研究や家計研究、環境説のアヴェロンの野生児やアマラとカマラ等の研究は有名で...

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  • 2011/01/28
  • 閲覧(2,160)

化粧行為が女性に及ぼす心理的効果について

化粧行為が心理的効果を持つのかを心理的側面、行動的側面に関する実験を通して明らかにする。感情状態に関する尺度を用いてデータを数値化し、平均化することでグラフ化した。結果として化粧行為にはポジティブな心理効果があり、ネガティブな感情を減少させる効果があることが明らかになった。...

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  • 2018/07/10
  • 閲覧(2,327)

乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。

心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の中で得られる。学習は人生の前半にのみある...

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  • 2010/03/29
  • 閲覧(3,172)

心理学：ガイダンス

心理学のイメージ 近年は「心理学ブーム」であるとよく言われます。確かにテレビ番組でも心理学を取り上げるものは多く、カウンセラーの資格をとるためのセミナーや大学はどこも人気があるようです。では、この心理学人気はなぜでしょうか。心理学の講義を受ける学生は、心理学をいったいどの様なも...

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  • 2008/01/16
  • 閲覧(1,738)

記憶

記憶の働きは、「記銘」「保持」「再生」の3つの過程がある。記銘は、認知した対象を一時的に定着させる働きである。保持は、記銘されたことを忘れないようにする働きである。再生は、保持されたことを思い出す働きである。これは、意図的にする「想起」と無意図的に起こる「回想」に分けられる。また...

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  • 2018/03/28
  • 閲覧(1,216)

フロイトの精神分析学について

フロイトの精神分析学について論ずる。本論では、フロイトの精神分析学の原理である、意識と無意識の心的モデルの特徴について論じていく。第一に、心的モデルで重要な「無意識」を論ずるために行った錯誤行為と夢の分析について論ずる。第二に、フロイトの意識と無意識の心的モデルについて論ずる。 ...

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  • 2012/10/05
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知覚の恒常性

知覚の恒常性について論ずる。本論は、知覚の恒常性の定義およびその獲得方法について論ずることを目的としている。そのため、本文を２つの段階に分けて論じていく。第一に、知覚の恒常性の定義について説明する。知覚の恒常性とは何か、知覚の恒常性が働いている状況を例に挙げて論じていきたい。第二...

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  • 2012/10/05
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ヴントが科学としての心理学を誕生させるに至った思想や諸科学の変遷についてまとめよ

1879年、ヴントはライプチヒ大学に心理学実験室を創設し、諸科学の中から心理学を独立した学問として誕生させた。ここに至るまでに、どのような思想や諸科学の変遷があったのだろうか。 人間の心に関する思想は、古くから人類の普遍的営みとしてあった。人間には魂が宿っており、死んで体が朽ち...

  • 全体公開
  • 2018/03/28
  • 閲覧(2,609)

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言語獲得理論と心理学

発達心理学_設題1

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心理学　第4課題

臨床心理学 評価A

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