資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
児童で検索した結果:690件
③児童が、自己への問いかけを深め、未来に夢や希望をも.. ... ②信頼関係や温かい人間関係を基盤におく 教師と児童の信頼関係や児童相互の人間関係を育て、一人一人が自分の感じ方
児童養護施設で生活する子どもの数は、児童人口の減少などから1960年代より減少続けてきたが、1996(平成8)年を境に増加に転じた。背景には、児童虐待の急増がある。 ... 本レ
里親とは保護者のいない児童または保護者に監護させることが不適当であると認められる児童を養育することを希望するものであって、都道府県知事が適当と認める者をいい児童相談所は里親での養
そのためには、「児童・生徒中心主義」に基づいて、児童・生徒が中心となって、「体験・.. ... (1)教育効果を高める教育方法とは 児童・生徒の発達段階(知的レベル)や心理的状
児童画の発達は一般的にどのように発達するのか。 こどもが絵を描くようになるきっかけは、自分が愛着を抱く人の行為を「みようみまね」ですることである。
安全 新聞やテレビから児童が襲われ、殺害されるという悲惨なニュースを数多く耳にする。そのたびに児童の安全が保てなくなってきていると強く感じた。また、教師として何をするべきだろうか。 ... これに対して学校、家庭...
合格レポートです。よけいな字句は省き、要点をまとめて読みやすく工夫しました。 学習のお役に立てれば幸いです。
「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(P. 142~170)の児童の発言を考察しなさい。 ... そのため指導にあたって、表現や言葉などを検討し、児童が変化や動きを感じて情景をイメージできるような授業展開...
「まとめる」段階では、児童一人ひとりが探検で見てきた場所や.. ... 「つかむ」段階では、児童が学校にはどこにどのような物があるのか知ることができるようにする。 ... 「気付く」段階では、
本レポートでは、基本的生活習慣の育成を取り上げ、児童に対する指導について考察し ていく。対象となる児童の様.. ... 児童・進路指導論 2単位目 2018年度~ 『追補 生徒
「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの。」 ... 本レポートでは、児童の非・反社会的行動のなかでも、教室内で起こる確率が高く、深刻かつ...
07809 児童理解と教育相談 第1分冊 略題(児童理解、内容と方法) 児童理解の必要性と確かな児童理解をするために教師はどのようにする事が望ま