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佛教大学.A判定で検索した結果:796件
2016年版佛教大学日本文学史第1設題のレポートです。A判定をもらいました。 上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。 〈古事記・万葉集・古今集・女流日記(女性によって書かれた日記)・源氏物語・平家物語・徒然草・近世小説〉...
初見:テキストの内容をよく理解し、具体的に書けています。 参考になれば幸いです。
2016年版佛教大学日本文学史第2設題のレポートです。A判定をもらいました。 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プ...
「設題の趣旨に合致してよいレポートです。」との所見をいただきました。 テキスト 「道徳教育の基礎」 佛教大学通信教育部
年度:2009 評点:A ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは、各発達段階(時期)において習得されるべき課題であり、それは単なる発達の特徴の記述ではなく、社会や文化から要請され、期待されている発達の目標である。発達課題の意義を最初に提唱したハヴィガー...
教科に関する科目のレポートをすべてセットにしました。(英文学史、米文学史、英文学研究、米文学研究、英米文学概論、英語学概論、英文法、教科教育法英語1、異文化理解(アメリカ)) 第一設題と第二設題両方ある課題は、どちらも載せています。 ほぼA判定(英文学研究の設題1と2、英文法...
自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 私の一番古い記憶の中で、運動をしたという感覚は今から35年近くも前に遡る。 4歳の頃保育園で、市の縄跳び大会の代表選手に選ばれ子供にとって大きな大会へ出場したのだ。しか...
非常によくまとまっており,秀逸な内容との評価を頂きました。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
よくまとまっているとの評価を頂きました。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
「学校教育職を目指すために、どのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中教審や教育職員養成審議会の答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」との所見をいただきました。...
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 すべての人間にとって災害は、肉体的・精神的・経済的な負担を重くし、以後の生活に大きな制約を及ぼすものである。その為、「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育に大き...
年度:2009 評点:A 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 ⇒ 1.学校行事の目標と内容 学習指導要領第6章第2で、学校行事の目...