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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。 「活動」とは、「目標、目的を達成するために行動すること」という意味であるが、子どもにとっての活動とは、「遊び」と言うことができる。 幼稚園教育要領や保育所保育指針においては、子どもの主...
550 販売中- 2009/01/19
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社会福祉士 基礎研修Ⅰレポート（社会福祉士の役割2）
社会福祉士の役割について、所属組織以外でまとめたものです。障害者就労支援施設を例にまとめています。
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- 2022/01/04
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社会福祉士 基礎研修Ⅰレポート（社会福祉士の役割）
社会福祉士の役割について、所属組織以外でまとめたものです。老健相談員についてまとめています。
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- 2022/01/04
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社会福祉士 基礎研修Ⅰレポート（社会福祉士の役割：他領域）
社会福祉士の役割について、所属組織以外でまとめたものです。地域包括支援センターを例にまとめています。
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- 2022/01/04
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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
まず、「活動」とは、一般的には、「主体がいきいきと取り組む行為全般」を意味している。幼児自らの欲求や発想のもと主体的に展開する生活全般にわたる具体的な行動である。いわゆる、何らかの目的を持って行動すること。また自らが行い、自らで考えて行動することである。...
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- 2010/05/21
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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
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- 2009/01/19
- by みん
社会福祉援助技術の内容、性格、領域、機能とそれらが持つ統合的側面について
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- 2009/08/18
- by rokusuke
社会福祉士 基礎研修Ⅰレポート（社会福祉士の役割：他領域）
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- 2022/01/04
- by ガクっち
精神保健福祉領域におけるソーシャルワークの歴史を振り返り、ソーシャルワークの定義と構成要素を述べよ。 A評価
- 1,100 販売中
- 2017/06/09
- by mamechan11
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