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設題で検索した結果:1,432件
【 生活科教育法 】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.生活科の指導原理について実践事例を通して述べよ。その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること。 ↑ 学習の要点1「生活科についての基本的な考え方を考察する。」に関...
「『読む』『書く』という2つの観点から遠隔学習の特徴を説明し、対面学習での『読む』『書く』との違いを説明しなさい。自分の学習経験を点検して説明すること。」 遠隔学習と対面学習には、「学習」という共通点がある。そして、その「学習」において「読む」「書く」という2つの行為は中核となる...
設題1→OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている… 設題2→教師の技術や実践知とはどのようなものであるか…
設題1→学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて… 設題2→学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのか…
「自分の経験に基づきよく、展開されていると思います。設題の課題分はそのまま書き写しましょう」とのことです。B判定です。参考にどうぞ。
【 家庭科教育法 】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.新しい小学校学習指導要領の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ↑ 学習の要点1「新小学校学習指導要領 家庭科「目標」を熟読し、家庭科で育てたい力につい...
第一設題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ 『私の経験によれば、すべての命題が直観的な意識ないし実在関係に固く結びつけられた経験の意識によって、真理として彼らに現われるかどうかに一切依存する。』(ペスタロッチー,1959,p61)(注*1)...
教育心理学の設題1,2をまとめてあります。テキスト以外の範囲も書き込んであります。学習を進めていく上での参考に活用してください。
【 算数科教育法】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.第1期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 2.第4期国定教科...
☆2018年秋に合格した最新レポートです☆ 【第1設題】A評価 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 【第2設題】A評価 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策につい...
☆2018年秋に合格した最新レポートです☆ 【第一設題】A評価 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合...
2017年に一発合格したレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 設題1 子ども・家庭をめぐる現代的課題について説明しなさい。 良く書けている(A) ・指定された文字数を満たして書かれている。 ・レポート全体を通じて「である調」で丁寧な文字で書かれており、かつ...