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社会科概論 試験対策（合格済み）
1．「理論1 社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば、市民的資質が育つ。」を説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連について考察しなさい。 1．理論1の説明 （1）社会認識内容の保障 理論1では、「社会認識内容を豊かに育成」するこ...
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社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい
『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい』 社会科が成立したのは、第二次世界大戦後である。戦中には国民学校令に基づく「国民化」という修身や歴史等の科目があった。この目的は「皇国民の練成」であり、皇国としての国体を維持するための知...
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科目最終試験、社会科概論、社会認識形成、合理的意思決定能力
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教科 社会 第2分冊 社会科の実践的な課題 地域素材の教材化
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【日本大学通信教育部リポート課題】社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
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社会科概論科目最終試験：社会科における体験的学習について、その事例を２つ以上示し、その学習が重視される理由を具体的に説明せよ
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