試験：Z1003英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ過去問

Z1003英語コミュニケーションの試験対策です。なるべく短い各章の要約と、英語での一問一答の出題６パターンを全て載せています。そのまま書いて合格済み。おまけの資料として、レポート作成用の各章の英語での感想文を付けています。...

歴史 アメリカ 英語 中国 子ども 女性 社会 イギリス 文化

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• 2012/07/07
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同和教育レポート

「戦後同和教育史概括と人権教育の意義と学校での人権学習の在り方」 １．戦後同和教育史概括 戦後民主的憲法を立ち上げた日本国であったが、被差別部落に対する差別は依然根強く存在していた。1951年のオール・ロマンス事件をきっかけに部落解放全国委員会による行政闘争が盛り上がり、この闘争...

日本 憲法 人権 民法 中国 インターネット 差別 社会 学校

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• 2018/03/13
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ローゼナウの政策決定理論を手がかりにアメリカの外交政策を論じる

アメリカ 中国 経済 宗教 社会 政策 平和 問題 システム

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• 2009/11/07
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• aki1744

星槎大学　歴史概説Ⅰ

星槎大学 歴史概説Ⅰのレポートです。 参考としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。

日本 歴史 中国 経済 社会 宗教 レポート 文化 地域

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• 2023/10/24
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『自由と経済開発』を読んで

『自由と経済開発』を読んで 現在、世界は前例のないほど豊かになっている。しかし私たちは同時に、驚くべき欠乏、貧窮、そして抑圧の中を生きている。それは貧しい国だけの問題でなく、豊かな国でも見られることだ。本書は、こうした問題を克服するため、自由が果たす役割の重要性を説いてい...

環境 日本 中国 経済 企業 社会 女性 政治 医療

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国際政治史(G04A)第2課題

第2次世界大戦中、アメリカが中心となって、進めた戦後秩序構想を整理しつつ説明しなさい。 第2次世界大戦後の新しい国際秩序は、連合国の中の米英ソ3大国が中心となってその枠組みが徐々に形成されていった。米英ソ3大国が、ドイツ、イタリア、日本およびその同盟国妥当に主導的役割を果たし...

アメリカ 中国 経済 国際 社会 政治 平和 問題 戦後

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• GattcH

【HAPPYCAMPUS】時事予想問題 40

HAPPYCAMPUS予想時事問題 ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。 【政治】 九州市長会「オスプレイ反対」採択せず 失望広がる沖縄 朝日新聞 2012年...

日本 中国 経済 戦争 社会 文化 政治 国際 沖縄

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• 2012/11/09
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Z1003 英語コミュニケーション 佛教大学 A判定

テキスト 『PEOPLE ARE FUNNY』 Basil Lechatt著

日本 アメリカ 英語 中国 社会 文化 イギリス ドイツ 言語

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• ソーゴー

Z1305 教科教育法地理歴史　第２設題　合格レポート

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

歴史 日本 中国 社会 子ども 戦争 文化 授業 問題

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• 2011/02/07
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中学校歴史的分野学習指導案 単元　鎌倉幕府②

社会科（歴史的分野）学習指導略案 日時 平成●●年●月●日（●） 第●限 対象 ●年●組 Ⅰ 単元名 鎌倉幕府の成立 Ⅱ 単元の目標 古代国家の崩壊と鎌倉幕府政権の成立の過程を理解し、武士の支配（封建制）について考察し、社会や経済の特色と合わせてその本質を理解する。鎌倉幕府の二...

歴史 日本 中国 経済 社会 政治 発達 文化 武士

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Z1003 英語コミュニケーション

佛教大学通信教育 Z1003 英語コミュニケーション 第1設題「（1）テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 （2）次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 ...

歴史 日本 アメリカ 中国 英語 文化 社会 女性 戦争

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• ダンディー

外国史　

秦の天下統一の意義を述べよ。 春秋時代、戦国時代から秦の統一までと、その意義を記述する。なお学習を深めるにあたり教科書の第1章第4節、および第2章第1項を参照した。 東周時代は平王の洛陽遷都から秦の始皇帝の天下統一までを指すが、晋の分裂による韓・魏・趙の成立までを春秋時代、それ以...

日本 中国 経済 社会 文化 発達 行政 思想 国家

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• suizo