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資料:459件

  • 笑いの多様性について
  • 笑いの多様性について 笑いとは 笑い ①笑うこと。 ②あざけり。冷笑。 笑う 1.(自五)①[うれしい・おかしいなどの時]目を細め、口許をゆるめて、やわらかい表情を見せる。 ②声を立てて「笑う①」 ③[東京方言]程度がひどくて、相手にするのもばかばかしいほどだ。...
  • 550 販売中 2006/11/29
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  • 【明星大学通信教育課程】表現2ー2単位
  • 明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【レポート課題】 ①テキスト内の「材料・用具の種類と扱い方」(第7章)について。1000字程度に大意要約せよ。 ②テキスト内の「造形表現の内容と指導」(第5章)での項...
  • 550 販売中 2014/11/27
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  • 621図画工作科教育 (2単位分) word版合格レポート
  • 図画工作科教育Ⅰ 2単位分合格レポート (1単位目) ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 1、テキスト内の「我が国の美術教育の変遷」(第1章、第5節)について、800字程度に大意要約し、その感想としての私見を20...
  • 1,100 販売中 2010/05/18
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  • 英文学研究1 -灰の水曜日- 【A判定】
  • 『「灰の水曜日」について、 あるテーマを選んで論述せよ。 内容にふさわしいタイトルを付すこと。』 「至高の神への道のり」 T.S.エリオット(1888~1965)は、アメリカ生まれのイギリス詩人であり、彼の作品の歴史には人生における大きな転回点を含んでいる。聖書や神話などを...
  • 550 販売中 2010/03/11
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  • 工作 年中行事と幼児の造形表現 リポート評価【A】
  • 幼児による造形表現は粘土で形を作る、紙を切る・千切る・折る・貼るなどして形を作る、木材を折る・削る・組み立てて形を作る、自然物を用いて形を作る、版画やスタンプなどの版で形を作る、お面や服などデザインによって形を作るなど多岐にわたる。季節による行事、例えばお正月...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • シェイクスピア作品の見解
  • 1.秋学期で扱った作品 Ⅰ.【Othello オセロー】 オセローは、表面的には忠実な部下イアーゴーの計略にはまった男の嫉妬の話で陰謀、衛策を中心としたメロドラマ風な物語である。この作品の特徴は、たとえばシェイクスピアの他作品であるハムレ...
  • 550 販売中 2008/07/15
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  • 教育実習研究
  • 第1学年 数学科 学習指導案 日時 平成19年9月27日(木) 学級 1年C組(男子20名、女子16名、計36名) 指導者 山田太郎 場所 1年C組教室 1, 単元 3章 方程式 「1次方程式の応用」 2, 単元の目標 2節 1次方程式の応用 「1次方程式の応用」 具体的な問題場面の中の数量の間の関...
  • 550 販売中 2007/11/09
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  • 佛教大学 美術概論Ⅰ 科目最終試験
  • 平成20年版学習指導要領の「改訂の要点」について論述すること。その際、3つ以上の「要点」を具体的にとりあげ、それぞれについて説明すること。なお、この問題は新テキスト『図画工作科教育の創造』で学習した内容に基づき解答すること。 平成20年版学習指導要領における図画工作...
  • 880 販売中 2010/11/10
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