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資料:29件

  • 教育カウンセリング論
  • 設問→教育カウンセリングの意義・目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセラーに求められる基本態度及びカウンセリング・マインドについて説明しなさい。 ポイント →学校カウンセリングが、なぜ必要とされるのか。学校かうんせりんぐとは、どのような目的で行われる...
  • 550 販売中 2011/04/29
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  • 学校図書館とメディアの構成
  • 設問→日本十進法分類法(新訂9版)と日本目録規則(1987年改訂3版)の特色について、学校図書館での活用を念頭において説明しなさい。 ポイント →分類法と目録規則について説明すると共に、学校図書館で何故使用するのかを説明すること。 特色は分類法については3点...
  • 550 販売中 2011/04/05
  • 閲覧(3,242)
  • 教育カウンセリング論
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  • 880 販売中 2011/03/18
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  • 宗教学概論(Ⅱ)
  • 設問→「宗教儀礼」について、教材(pp79~88)の記述に従い、 (1)「消極的儀礼と積極的儀礼」 (2)「通過儀礼と強化儀礼」 (3)「儀礼の機能」の3項目に小見出しで区分し、それぞれの項目の要点をまとめなさい。 23年度合格 評定は最高のAをいただきました。
  • 550 販売中 2011/03/09
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  • 宗教学概論(Ⅰ)
  • 設問→「宗教的世界観」について教材(pp60~73)の記述に従い、 (1)「宗教的宇宙観」 (2)「他界観、来世観」 (3)「宗教的的時間観・空間観」の3項目について小見出しで区分し、それぞれの特徴を論じなさい。 23年度合格 評定は最高のAをいただきました。
  • 550 販売中 2011/03/09
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