資料:2,369件
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2018年度 S0636 代数学概論 設題1 設題2 リポート A評価
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2018年度 S0636 代数学概論 設題1 設題2 リポート A評価 2017年度と同じ問題でした。 私は2017年度に提出し、科目最終試験も100点で合格済みです。 A評価を取るコツ 一発合格をするコツ など、レポート内容以外にもアドバイスも載せました。 どちらもコメントで「とても...
- 1,320 販売中 2018/02/21
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改訂学習性無力感理論とは何か
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これは、改訂学習性無力感理論についてのレポートである。いわゆる学習性無力感の改訂版として登場したのがこの理論であるが、ここではその全容と課題をでは略述する。
- 550 販売中 2011/09/15
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本質主義と経験主義
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「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義とは、学校教育の機能を本質的な文化遺産の伝達の場とみなし、教師はこれまでの文化遺産を子ども達に伝え、若い世代に引き継いでいくというものである。 本質主義の教育原理として、以下の3点を挙げることができ...
- 550 販売中 2007/12/20
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教育原論メディア後期課題試験 一斉教授と個別教授について
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日大通信、教育原論メディア後期(MB)課題試験の合格レポートです。参考資料としてお使いください(丸写しはご遠慮願います)。 課題内容 一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。(授業内容と関係のないものは、採点の対象になりま...
- 550 販売中 2015/06/22
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学習と記憶
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学習とは:広義には、認知・記憶・思考・情緒・動機などの精神活動における全ての獲得的側面。狭義には、経験によって生じる行動の永続的変容である(つまり、行動が変わるには学習をする事が必須と言える)。ただし、成熟・疲労・飽き とは区別される。 学習の課題:連合学習、...
- 550 販売中 2005/07/21
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コメント(15)
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佛教大学 S0102生涯学習概論 試験6題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0102生涯学習概論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を...
- 2,310 販売中 2014/01/27
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