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全ての資料 / タグ / 学校

資料:83件

  • 教師論　２単位目
  • 教師論 担当教授者 森下恭光 2単位目 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 いつの時代にも教員には多様な資質と能力が求められる。それは、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児、児童、生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 発達心理学(心の理論）
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。心の理論における「二次的信念の理解」は児童期に達成される課題といわれているが、具体例を創作してそのことを説明したもの。また、「二次的信念の...
  • 550 販売中 2010/04/20
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  • 621　図画工作科教育Ⅰ　1単位目　合格レポート
  • 621 図画工作科教育Ⅰ 1単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、テキスト内の「我が国の美術教育の変遷」(第1章、第５節）について、800字程度に大意要約し、その感想としての私見を200字程度で述べよ。 ２、絵画指導の意義と方法についてまとめよ。 ー講評ー 子どもの絵画表現...
  • 550 販売中 2010/05/03
  • 閲覧(1,438) コメント(1) 2
  • 特別活動研究　１単位目
  • 特別活動研究 担当教授者 鯨井俊彦 1単位目 （2題のうち1問選択して解答せよ） 1、わが国現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまとめなさい。 2、戦後の教育課程の変遷で、教科外教育活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 わが国の現...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 教育相談研究　2単位目
  • 2単位目 1、いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 近年、いじめの件数は減少傾向にあるといわれる。しかし、現在のいじめは集団化、長期化、陰湿化しており、ごく普通の子どもがいじめられたりいじめたりする可能性があるというのも特徴のひとつである。この背景には、第1...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 生活指導　１単位目
  • 生活指導 担当教官 味方修 1単位目 1、「生きる力」や「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり（学級運営）が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 家庭科教育①
  • 家庭科教育① １、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
  • 550 販売中 2010/02/11
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  • 教師論　１単位目
  • 教師論 担当教授者 森下恭光 1単位目 1、教員養成の歴史について論述せよ。 教員養成の歴史は、明治5年に頒布された「学制」に始まる。同年、東京に最初の教員養成機関である師範学校が設立され、まもなく各府県に広がった。翌明治6年に制定された「小学校教師心得」により、教育...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 児童心理学　３単位目
  • ３単位目 1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 知能の定義や解釈はさまざまであるが、何をその中心に据えるかで、大きく3つに大別できる。それは知能を、「学習能力」とする考え方、「抽象的思考能力」とする考え方、「環境への適応能力」とす...
  • 550 販売中 2010/06/12
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