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資料:83件
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459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ １単位目 合格レポート
- 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 ２、「学力」とは何かについて考察せよ。 ー講評ー １、ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。 ２、学力観の史的変...
550 販売中 2010/05/04- 閲覧(1,644) コメント(1)
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中央大学 2012年度 社会学 第三課題
- 現代日本の格差社会と、そのなかでの若者の就労実状について述べなさい。
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451教育方法学Ⅰ １単位目 合格レポート
- 451教育方法学Ⅰ １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ２、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ー論評ー １、教育方法の流れに関して、理解が得られました。今後の方向などを考察しておく...
- 550 販売中 2010/05/02
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584 生徒指導 ２単位目 合格レポート
- 584 生徒指導 ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー 次の項目どちらかを選択し、児童の問題行動に対する指導のあり方に言及しなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 （②を選択） ー講評ー 反社会的行動全体を把握し、まとめられた指導の内容を改めて確認し、理解を深めてい...
- 550 販売中 2010/05/04
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759 初等生活科教育 ２単位目 合格レポート
- 759 初等生活科教育 ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 第１学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習の目標や評価についても言及すること。 ２ 第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容...
- 550 販売中 2010/05/03
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621 図画工作科教育Ⅰ ２単位目 合格レポート
- 621 図画工作科教育Ⅰ ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、テキスト内の『チゼック教授の美術指導と質疑応答』（第11章）を読み、得られた知見と感想を述べよ。 ２、評価の問題点について考察せよ。 ー講評ー 評価は教師がする一種の鑑賞といえます。各々の作品と正対して...
- 550 販売中 2010/05/03
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454 教育課程論 ４単位目 合格レポート
- 454 教育課程論 ４単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ カリキュラム(教育課程）の評価について、他の教育評価、とくに授業評価と学力評価に関連し、その意味や意義、課題及び留意点などについてまとめなさい。 ２ 現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革...
- 550 販売中 2010/05/04
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454 教育課程論 １単位目 合格レポート
- 454 教育課程論 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ 教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ２ 戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「...
- 550 販売中 2010/05/04
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459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 合格レポート
- 459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー １ エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ２ 近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ー講評ー １、２ともに適切に構...
- 550 販売中 2010/05/04
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韓国の在外同胞政策と在韓外国人政策とアイデンティティ
- キーワード 韓民族、経済発展、「同化」、表現 1.韓国の現状と政策…韓国企業の躍進と格差社会1 「サムスン電子好業績の陰で苦しむ国民」（『朝鮮日報』2010.7.10）、経済発展必要不可欠の論調2 「やっぱり成長が必要だ」(『東亜日報』２０１０.８．７)、北朝鮮との関係悪化3 201...
- 1,100 販売中 2010/09/16
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451教育方法学Ⅰ ２単位目 合格レポート
- 451教育方法学Ⅰ ２単位目 合格レポート ーレポート課題ー １、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ２、次の事項について、それぞれ調べなさい。 ⑴絶対評価 ⑵生きる力 ⑶生活綴方 ー論評ー １、両者自体・関係について把握している様子です。...
- 550 販売中 2010/05/02
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584 生徒指導 １単位目 合格レポート
- 584 生徒指導 １単位目 合格レポート ーレポート課題ー 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり（学級経営）が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における...
- 550 販売中 2010/05/04
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