日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

全ての資料 / タグ / リポート

資料:1,639件

  • 【2024年度対応】教育原論　リポート＆試験セット
  • 【佛教大学 教育原論 リポート＆試験セット 】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート１題と、科目最終試験で出題された問題の解答例をセットにしてあります。高評価を受けての合格ですので、大変参考になるかと思います。詳細は以下の通りで...
  • 660 販売中 2021/12/29
  • 閲覧(4,691)
  • 佛教大学　S0606　美術概論Ⅰ（2010新設題） レポート
  • 先生からのコメントから推測するに、 この課題で高評価を得るには、設題最後の『自身の主張』が重要と思われます。 所謂、教科書の的確な要約だけでは、よくてBでとまるのではないでしょうか。 しかし逆に言えば、合格すれば充分というなれば、要約のみで充分だと思います。 また、...
  • 550 販売中 2010/08/13
  • 閲覧(3,600) コメント(1)
  • 【2024年度対応】日本語学概論　リポート2題＆試験解答５題セット
  • 【佛教大学 日本語学概論 リポート2題＆試験５題セット 】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート２題と、科目最終試験においてローテーションで出題される5問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。 〇第１設題:...
  • 770 販売中 2020/06/16
  • 閲覧(5,187)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ Ａ評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S8105 理科教育法Ⅱ のＡ評価レポートです。 [設題] （１）『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。』 （２）『そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を...
  • 550 販売中 2013/12/27
  • 閲覧(3,734)
  • 【2022年度】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ レポート A判定
  • 【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や，観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）とし...
  • 550 販売中 2017/08/25
  • 閲覧(5,240)
  • 【2024年度対応】日本文学史 リポート2題＆試験解答7題セット
  • 【佛教大学 日本文学史 リポート２題＆科目最終試験6題セット】 参考資料:国語教育プロジェクト編著『原色シグマ新国語便覧―ビジュアル資料 【増強３訂版】』(文英堂,2019) 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート２題と、科目最終試験に...
  • 770 販売中 2020/02/04
  • 閲覧(4,430) コメント(1)
  • 【2017年度】S0613 社会科概論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
  • S0613 社会科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。...
  • 550 販売中 2015/07/08
  • 閲覧(4,450)

前へ234567891011次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告