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学習参考書
学習参考書 学習参考書がくしゅうさんこうしょとは、学習の参考とするために、参照される図書のことで あ..
全体公開 2022/12/16
閲覧(248)
sengoro
姫路大学 生活科指導法)
2生活科の内容のうち、①学校の生活、⑥自然や物を使った遊び、⑨自分の成長の3点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、①、⑥、⑨の意義や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方...
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販売中 2022/12/07
閲覧(856)
メロンパイ
姫路大学 道徳教育
2道徳の授業の指導案の作成の留意点について述べなさい。 道徳教育は、その他の教科や、特別活動、総合的な学習の時間などと密接な関係を持っている。道徳科の指導案は、その他の教育、すなわち学校教育全体の計画に基づかなければならない。また、児童の個性や学級の状況に合わ...
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販売中 2022/12/07
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メロンパイ
発達心理1
ピアジェの認知発達理論について
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販売中 2022/11/28
閲覧(492)
メロンパイ
【2022年度対応】 佛教大学 A6001 自立学習入門 合格済み
佛教大学 自立学習入門のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります。 【設題】 「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。このことを教材から読み取り、自分の学習経験や仕...
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販売中 2022/09/30
閲覧(2,294)
ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育哲学 合格済み【設題2】
佛教大学 教育哲学 設題2のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】コメニウスの「人間を形成することは技術の中の技術である」という言葉の意味を具体的な場面に当てはめて例示し、教育と技術の...
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販売中 2022/09/30
閲覧(1,797)
ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育哲学 合格済み【設題1】
佛教大学 教育哲学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】コメニウスの「暴力なくば、すべては自ずと流れ出す」というモットーを、具体的な教育場面に当てはめて、教育と力の関係につい...
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販売中 2022/09/30
閲覧(2,123)
ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育相談の研究 合格済み
佛教大学 教育相談の研究 のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
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販売中 2022/09/30
閲覧(1,252)
ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育心理学 合格済み【設題2】
佛教大学 教育心理学 設題2のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスを取り上げ、そのような知性についての新しい捉え方が提唱されてきた社会的...
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販売中 2022/09/30
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ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育心理学 合格済み【設題1】
佛教大学 教育心理学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】実践活動のなかでの学びの特質について、教室学習と対比させながら解説しなさい。また、コルブが提唱した体験学習のサイクル...
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販売中 2022/09/30
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ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育社会学 合格済み【設題2】
佛教大学 教育社会学 設題2のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。
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販売中 2022/09/30
閲覧(1,771)
ロンロン1
【2022年度対応】 佛教大学 教育社会学 合格済み【設題1】
佛教大学 教育社会学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください...
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販売中 2022/09/30
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ロンロン1
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