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資料:38件

  • 佛教大学S0702教科教育法数学1_第二設題
  • 「関数」について記述しています。 関数の概要、概念についての記述および、その概念を生徒に理解させるにはどのような教育法が効果的であるか具体例を挙げて考察しています。
  • 550 販売中 2012/11/17
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  • 佛大 S0702 「教科教育法数学1」 第1設題 第2設題(関数)セット A評価
  • 佛教大学通信 教科教育法数学1第1設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。また、自身の考えもしっかりと書けています。」 教科教育法数学1第2設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「数学の内容についてしっかり...
  • 990 販売中 2010/11/15
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  • S0702教科教育法数学1-2
  • 集 合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・ 統計の中から一つを取り上げ、その内容の要点を記述す るとともに、自分の視点で考察せよ。
  • 660 販売中 2011/02/17
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  • 佛大 S0702 「教科教育法数学1」 第2設題(関数) A評価
  • 佛教大学通信 教科教育法数学1第2設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「数学の内容についてしっかりとまとめられています。また、数学教育の視点からの考察も行うことができています。」
  • 550 販売中 2010/11/11
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  • 【佛教大学】S0702【教育方法学1(中・高)】【第1設題】A判定
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 序章 教育は常に過渡期にある。科学技術は技術の上にさらに改良された技術が積み...
  • 550 販売中 2020/04/01
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  • S0702 教科教育法数学1 第1設題
  • B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】目標の要点が整理されて、よくまとまっています。評価のほうですが、テキスト内にある行為助詞についても触れて書くようにしてください。
  • 550 販売中 2011/12/01
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  • S06702 教科教育法数学1 第2設題
  • B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】数学教育の視点はしっかりと書くことができています。ただし、数学の内容の扱いが、少し十分ではありません。もう少し数学の系統性や発展性などに触れて書くようにしてください。
  • 550 販売中 2011/12/01
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