代表キーワード :: S0536
資料:73件
-
S0536 人権同和教育 リポート
- 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの人権同和教育のレポートです。評価はBでした。 この人権同和教育のレポートは評価がきつく、何度も落としてしまうことがあります。 少しでもお役に立てればと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。...
550 販売中 2016/04/07- 閲覧(2,944)
-
S0536 人権（同和）教育 第1設題
- 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程 S0536「人権同和教育」第１設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。 本レポートの作成は2014年になりますので、 レポートの設題が変更されている可能性があります。 購入の前にご確認をよろしくお願いいたします。 第１設題『５...
- 550 販売中 2019/02/28
- 閲覧(3,569)
-
S0536人権(同和)教育_合格済レポート
- 550 販売中 2009/11/16
- 閲覧(1,287)
-
人権（同和）教育 【レポート】 A判定 佛大NEW
- ２０１１年 人権（同和）教育 S0536 レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2011/09/26
- 閲覧(3,486)
-
佛教大学 S０５３６ 人権（同和）教育（２０１３年度）
- レポートでB評価を頂いた物です。使った資料は、テキストのみで後はインターネットより題材を見つけて引用いたしました。効率よいレポート作成に役立つ内容となっております。 題：５０年に及ぶ前後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実...
- 550 販売中 2013/07/05
- 閲覧(1,642)
-
S0536 人権(同和)教育 レポートA評価
- S0536 人権(同和)教育 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 【設題】 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあ...
- 550 販売中 2016/07/06
- 閲覧(7,197)
-
S0536 人権（同和）教育
- S0536 人権（同和）教育 『同和教育実践：新たな人権教育の創造』 佛教大学 設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 評価 B 所見 テキストなどを参考に丁寧な...
- 550 販売中 2022/05/02
- 閲覧(2,618)
-
S0536 人権（同和）教育レポート B評価
- 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 880 販売中 2010/01/29
- 閲覧(1,692)
-
S0536 人権(同和)教育 レポート
- B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】同和教育実践の在り方に関する記述が不十分。テキストの先進事例に当てられたい。
- 550 販売中 2011/10/05
- 閲覧(2,278)
-
S0536 人権（同和）教育 レポート
- S0536 人権（同和）教育 参考文献：同和教育実践 B判定、所見：論題に即したリポートですが、P4の実践は、事例などを示しつつ具体的に論じてほしい。 教授からのアドバイスにあるように、具体例を加えると改善されると思います。 参考にしてみてください。
- 550 販売中 2013/07/08
- 閲覧(1,848)
-
S0536 人権（同和）教育
- 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ⇒同和問題に対して国が配慮をするようになったのは１９３２年のことであった。当時の文部省が融和対策として、農業恐慌によって貧窮を極めてい...
- 550 販売中 2010/02/10
- 閲覧(1,570)
