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代表キーワード :: S0525

資料:101件

  • S0525 学校教育職入門_A評価
  • 提出レポートです。A評価をいただきました。 テキストを中心にまとめてあります。 レポート作成の際の参考資料としてにお役立てください。 （資料を原文そのままで提出するのはお止めください。くれぐれもご留意くださいますようお願いいたします。）
  • 550 販売中 2012/08/31
  • 閲覧(1,342)
  • S0525 学校教育職入門　レポート
  • B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】学校の教員を目指すために、どのような資質が求められているのかについてはしっかりとした理解ができています。それを受けて、自分はどのような教員になりたいのかを具体的に示せばなおよいでしょう。今後の学習としては、教...
  • 550 販売中 2011/10/04
  • 閲覧(1,338)
  • S0525学校教育職入門
  • A評点（所見：学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められるのかについて詳細な考察が正確にされています）
  • 550 販売中 2010/11/03
  • 閲覧(1,132)
  • S0525　report　佛教大学　学校教育職入門
  • 佛教大学通信教育 S0525学校教育職入門のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 評価はA判定でした 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、アナタはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
  • 550 販売中 2012/09/24
  • 閲覧(1,480)
  • S0525_学校教育職入門（第1設題）
  • S0525（学校教育職入門）のレポートで、A評価をいただいたものです。 指定教科書「教職論 教員を志すすべての人へ[第 2 版]」 第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あ なたはどのような教師になりたいのかについて述べてくだ...
  • 550 販売中 2018/10/16
  • 閲覧(2,285)
  • S0525　学校教育職入門
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「学校教育職入門」第１設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。
  • 550 販売中 2019/01/11
  • 閲覧(2,063)
  • 2016年度 学校教育職入門 S0525 A評価
  • テキストを中心に纏め完成させました。 「教職員に求められる資質について詳細な考察がなされています。とりわけ教師の資質に言及した中央教育審議会（1997）や教育職員養成審議会（1997）の各答申について詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され大変よくまとまってい...
  • 550 販売中 2022/05/02
  • 閲覧(1,106)
  • 【佛教大学通信】 レポート 学校教育職入門 S0525
  • 佛教大学通信教育レポートです。参考にしてください。 【第１設題の留意点】 まず、大きく、教師に求められる資質とは何かについてまとめ、次に、「地球的視野に立って行動するための資質能力」、「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」、「教員の職務から必然的に求め...
  • 550 販売中 2011/05/11
  • 閲覧(1,835)
  • S0525 学校教育職入門　佛教大学　A判定
  • 「学校教育職を目指すために、どのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中教審や教育職員養成審議会の答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。」との所...
  • 550 販売中 2014/12/02
  • 閲覧(1,210)
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