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代表キーワード :: 道徳教育の研究

資料:344件

  • 佛教大学 Z1115 道徳教育の研究 2016年対応 A判定合格済み
  • Z1115 道徳教育の研究 道徳とは、「ある社会で人々がそれによって善悪正邪を判断し、正しく行動するための規範の総体。法律とは違い、外的強制力としてではなく個々人の内面的原理として働くものをいい、また宗教と異なって超越者としての関係ではなく人間相互の関係を規定するも...
  • 550 販売中 2017/05/08
  • 閲覧(1,982)
  • S0528 道徳教育の研究
  • 2016年にA判定で合格済のものです。 コメント 多くの資料を調べ、道徳教育に対する自分の考えが述べられています。
  • 550 販売中 2017/07/25
  • 閲覧(1,976)
  • S0528 道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ⇒1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」以来、教育目的となったものが「生きる力」の育成である。そして、「生きる力」の核となる豊かな人間性を育むもの...
  • 550 販売中 2010/05/10
  • 閲覧(1,975)
  • 佛教大学 Z1115 道徳教育の研究 設題1
  • 『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2014/03/27
  • 閲覧(1,971)
  • R0711 法律学概論 第1設題 A判定
  • 物権と債権の違いについて。 民法は社会における個人の相互間の関係についてのルールであり、社会における個人の相互間の関係は大きく、財産上の関係と身分上の関係とに分けることができる。そのうちの財産上の関係は、財産的取引の関係や加害者の被害者に対する損害賠償の関係な...
  • 550 販売中 2012/07/24
  • 閲覧(1,968)
  • 道徳教育の研究 【2単位目】
  • 道徳教育の研究 【2単位目】 1.児童の道徳性の発達について述べよ。 2.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。
  • 550 販売中 2009/10/07
  • 閲覧(1,960)
  • 道徳教育の研究
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べるよ。 第5・6次学習指導要領は個性の尊重や豊かな人間性、生きる力の育成に重きを置いている。第5次改訂では「生命に対する畏敬の念」が加えられ、「主体性のある」日本人の育成を強調した。その後、第15期中央教育審議会第一次答申に...
  • 550 販売中 2011/08/25
  • 閲覧(1,957)
  • 佛教大学 Z1115道徳教育の研究
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 道徳教育の意義について述べよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 道徳教育がなぜ必要かが上手く説明されています。
  • 770 販売中 2015/05/08
  • 閲覧(1,940)
  • 道徳教育の研究
  • 学校における道徳教育は,豊かな心をはぐくみ,人間としての生き方の自覚を促し,道徳性を育成することをねらいとする教育活動であり,社会の変化に主体的に対応して生きていくことができる人間を育成する上で重要な役割をもっている。 以下、道徳の時間の目標と内容、その指導方...
  • 1,100 販売中 2009/09/03
  • 閲覧(1,934)
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