代表キーワード :: 運動
資料:22件
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どのようなトレーニングを行うとどのような適応がおきて最大酸素摂取量が向上するのか
- 『どのようなトレーニングを行うとどのような適応がおきて最大酸素摂取量が向上するのか』 酸素は誰でも同じように吸い込むことはできますが、それを血液中にどれだけ取り込んだのかが大切です。一回の換気量（肺の大きさ）、呼吸数、ヘモグロビンの量などによって、同じように呼吸...
550 販売中 2008/06/21- 閲覧(27,424)
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生涯スポーツ社会の実現に向けて
- 運動すると言うことは スポーツは、われわれ人間の「こころ」と「からだ」の健全な発達を促し、人間形成において重要な役割を持っている。また、明るく豊かで活力に満ちた社会を作る人類共通のかけがえのない文化の一つである。 これからの生涯スポーツ社会 誰もが手軽にスポ...
- 550 販売中 2006/02/12
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試験解答例 「安全限界と有効限界の説明とトレーニングの原則」と「随意筋と不随意筋の具体例」
- トレーニングの世界では安全限界と有効限界というものがあり、健康増進や体力を増やすためにトレーニングをする場合、それぞれの目的とする効果がないと意味がないし、逆に過度な運動をすると身体を壊してしまう危険性がある。 この様にこれ以上のトレーニングは危険であるという...
- 550 販売中 2010/06/06
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子どもにとっての「遊び」「運動」「スポーツ」の意義
- 子どもにとって、なぜ「遊び」「運動」「スポーツ」が大切なのかということについて記述したレポートです。人間の赤ちゃんは動物の赤ちゃんとは違って、すぐに立つことや走ることはできません。後天的に身につけなればならない能力がたくさんあるのです。そのための「遊び」「運動...
- 550 販売中 2017/09/11
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成熟赤血球が何故120日も生きられるのか
- 何故成熟赤血球は120日も生きられるのか 「成熟赤血球が何故120日も生きられるのか。」 成熟した赤血球に核は存在しないが、初めからないというわけではない。赤血球の核はその成長の過程で消えてしまうのである。 赤血球は全能性幹細胞から形成され、骨髄系幹細胞から赤血球...
- 770 販売中 2009/06/08
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体育【レポート】A判定 「体育の授業における「わかる」と「できる」の関係性とこの両者が学べる授業とは」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「体育における『わかる』と『できる』の関係性について文献を参考にしながら論理的にまとめることができている。実践例も挙げられ興味深い内容である。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポート...
- 550 販売中 2015/03/27
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中高年者のマラソントレーニングが血中酸化ストレス指標に及ぼす影響
- 中高年者のマラソントレーニングが血中酸化ストレス指標に及ぼす影響 ＜目的＞ 近年、生体内で発生する活性酸素が、様々な器官や細胞組織を損傷し、生活習慣病の発生およびに進行に関与していることが明らかにされている。また、運動は、酸素摂取量を増大させ、それに伴って組織に...
- 550 販売中 2010/07/06
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玉川大学 通信教育部「体育科指導法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 陸上運動 改正版
- 660 販売中 2018/03/19
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