代表キーワード :: 経済

資料:433件

  • 環境経済学 コンビニ業界が取り組むエコと株価について
  • 環境経済学 前期期末レポート <目次> はじめに;対象企業について 企業がどのような環境リスクを抱えているのか 企業の環境対策の費用と効果がどのように評価されているのか 環境規制を受けて企業の技術開発がどのように変化しているのか 企業の環境対策の今後の課題は...
  • 990 販売中 2009/06/16
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  • 日本のODA ODAに対する世論
  • ミレニアム開発目標と日本のODA 世論とODA 日本のODAに対する国民の認識はかなり浅いものと言ってよい。国民のODAに関する情報の多くは新聞やテレビなどから取り入れ、マスメディアの偏った情報に左右される傾向にある。 前述のように、内閣府の「外交に関する世論調...
  • 770 販売中 2009/09/10
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  • グローバリゼーションの世界への影響と反応
  • グローバリゼーションの世界への影響と反応 グローバリゼーションとは社会的あるいは経済的な連関が、旧来の国家や地域などの境界を越えて、地球規模に拡大して様々な変化を惹き起こす現象である。この現象は1970年代から起こり始めているが、この言葉が一層流行したのがソ連崩壊...
  • 550 販売中 2009/07/27
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  • 国際政治学2
  • 以下の政策領域から1つを選択し、経済の論理と政治の論理がどのように作用しているか具体的に論じなさい。(1)安全保障 (2)貿易 (3)金融 (4)科学技術 (5)移民 (6)経済発展と人権・民主化 (7)地球環境問題 移民とは異なる国家に移り住んだ人々を指す。市民権や国籍...
  • 660 販売中 2009/08/10
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  • 中東経済と石油
  • 中東地区とはインド以西のアフガニスタンを除いた西アジアと北東アフリカの総称となっている。日本においては中東とイスラム圏を混同しがちであるが、厳密には異なる。というのも、確かに中東にはイスラム教聖地が存在するものの、中東地域でもイスラエルはユダヤ教を主教とする国...
  • 550 販売中 2006/12/15
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  • 戦後日本経済の概要について
  • 戦後日本経済の概要について 終戦後、1945年8月15日の敗戦から半世紀以上過ぎ、日本は戦後民主主義のもとで世界に類をみない目覚しい経済成長を成し遂げた。その過程を経済史としてここに記述する。 日本はGHQによって、農地改革、労働改革、財閥解体を要として3つの経済民主化経済...
  • 550 販売中 2007/02/01
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  • 経済政策の主体・目的・手段
  • 一般的にはこの経済政策を行う主体は政府、国家であるとされている。政府は基本的に、公共サービスの提供などの直接的な経済活動をもって市場に関与するほか、法律・行政指導などによる規制をもって民間部門の活動に間接的に介入する。なぜ政府が一般的な政策主体と見なされるかと...
  • 550 販売中 2006/05/18
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  • 資本主義の多様性と日本経済の新たな成長
  • 資本主義の多様性と日本経済の新たな成長 目次 第1章 資本主義の基本構造と制度的多様性 第2章 現代資本主義における金融システムの構造 第3章 90年台日本経済の長期不況-バブル崩壊と不良債権問題- 第4章 日本経済の新たな成長 資本主義の基本構造と制度的多様性 この章では資...
  • 550 販売中 2007/02/03
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  • 日大通教 経済地理 分冊2
  • 日大通教 経済地理 分冊2 平成29・30年度報告課題合格リポートです。 【課題】「日本企業の多国籍企業化の特色について、欧米企業との相違点に留意しながら説明しなさい。」 【参考文献】なし 【評価】 「解答に小見出しは不要であり、半角とすべき数字等を全角にするなどの...
  • 1,100 販売中 2017/10/30
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  • 世界経済史 2019report
  • (2019)慶應通信経済学部専門科目「世界経済史」で合格をいただいたレポートです。7世紀から18世紀のアジアと欧州の経済交流がテーマです。 ※レポート作成の参考としてご利用ください。合格を約束するものではありませんので、丸写しはご遠慮願います。
  • 1,100 販売中 2023/03/10
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  • 韓国経済の実情と問題点
  • 韓国経済の実情と問題点 1 2008年9月危機説 前章で「2001年にはIMFから借り入れた融資の返済を完了した。」と書いたが、実際には国債などに形を変えて形式上の返済を行っただけであり債務は形を変えて残っていた。ちなみにこのような借り換えをロールオーバーと呼ぶが、実態は「借...
  • 550 販売中 2010/01/18
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  • A判定 学校教育課程論『教育課程とは何かについて・・』
  • 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」と解されており、...
  • 550 販売中 2008/07/29
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