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代表キーワード :: 社会

資料:671件

  • 中国の社会サービス供給におけるNPOの展開
  • 本文では、①中国におけるNPOの生成、②中国、日本、韓国のNPO生成のプロセスの相違、③中国におけるNPOの類型、④社会サービス供給におけるNPOの役割等について分析しました。
  • 990 販売中 2011/06/08
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  • 社会学 第一課題
  • 評価Bです。 ① マルクスとヴェーバーは、それぞれ国家や官僚機構をどのようなものとして理解したか解説しな さい。 それを踏まえて、 ② 彼らが21 世紀に生きていたら、現代日本の国家と官僚機構をどのように分析するだろうか。マル クスとヴェーバーが用いた概念を織り...
  • 660 販売中 2021/08/06
  • 閲覧(1,821)
  • 将来を見据えた人事制度について
  • 経営戦略を立てるにあたって、成果主義や実績主義の人事制度というものが注目されてきています。これには、従来のような年功序列型の人事制度ではなく、成果を上げた者を正当に評価しようという考え方が浸透しつつあることが背景にはあります。 しかしながら、ただ単に導入しただ...
  • 550 販売中 2006/08/20
  • 閲覧(1,820)
  • 地誌学
  • 地誌学 私はこのレポートでヨーロッパの地誌についてのまとめを書いていきたいと思う。 多くの国々からなるヨーロッパでは今、EU(ヨーロッパ連合)によって統合されようとしている。2004年5月に旧社会主義諸国のポーランドやチェコ、ハンガ...
  • 550 販売中 2010/05/23
  • 閲覧(1,818)
  • 初等教育原理 一単位目
  • 1、教育とは何かを考える時、私がまず思い浮かべるのは学校教育で、教師が児童生徒に対し授業を行ったり、生徒指導をする風景である。ここでの教育とは、子供たちがこれから望ましい社会の一員となれるように成長を促すために、大人たちが子供たちに対して学習面、そして生活面な...
  • 550 販売中 2009/08/17
  • 閲覧(1,814)
  • 教育社会学_学歴社会
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 進学率の向上は平成16年度の統計でついに50パーセントを上回るところまで来た。いまや日本の社会は高学歴社会である。 ところで、高学歴社会と学歴社会はすこ...
  • 550 販売中 2010/07/29
  • 閲覧(1,811)
  • 法学 設題1・権利と義務との関係について
  • 設題1. 〔1〕 権利とは何か 権利とは、一般に、ある行為をなし、あるいはしないことのできる資格。法律上は、一定の利益を主張または享受することを法により認められた地位、あるいは、他人に対し一定の行為・不作為を求めることができる地位をいう。各個人が有する権利とは、...
  • 550 販売中 2009/11/07
  • 閲覧(1,799)
  • 指導形態について
  • 各種指導形態について述べ、それぞれに適している領域及び授業状態又留意点などを考察せよ はじめに、現代の子どもたちの運動不足が問題となっているのは周知の事実である。運動の楽しさ、素晴らしさを知るために、正しい運動の仕方を教えることも重要な要因となる。指導形態にはい...
  • 550 販売中 2010/07/30
  • 閲覧(1,799)
  • 社会
  • 小学校社会科の目標について説明し、小学生に社会科を学ばせる教育的意義について述べなさい。 まず始めに、小学校社会科の目標として次のように掲げられている。 『社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会に生きる平和で民主的な...
  • 660 販売中 2012/10/09
  • 閲覧(1,795)
  • D115 医学一般Ⅱ 第2課題第1設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「医学一般Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 老化に伴う身体・生理面の変化をふまえ、代表的な老年病2つを簡単に説明した上で、その療法・対応策について論ぜよ。 〈評価〉 S 〈講評...
  • 1,100 販売中 2023/06/01
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