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144件
佛教大学小学校免許課程レポート 社会科教育法 第1設題
平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年〜第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。
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販売中 2010/09/02
閲覧(2,366)
matukiyo58
S0617 社会科教育法(2単位)1設題
「第1設題」 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第5学年または第6学年の単元から任意で1単元を選び、「単元観」と「指導観」を説明しなさい。
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販売中 2018/02/13
閲覧(1,711)
たけやんん
社会科教育法レポート
(1)社会科改訂の基本方針とそのポイント 社会科改訂の基本方針としては、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎を培うこと」を目指して、「地域社会や我が国に対する理解と愛情」や「社会的な見方」、「身につけた知識などの活用」する能力の育成を重視している。さ...
550
販売中 2010/01/29
閲覧(2,441)
sakuraancoromoch
S0617 社会科教育法(B評価)
「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 1.社会科改訂の基本方針...
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販売中 2010/10/12
閲覧(1,594)
てぃも
社会科教育法1
設 題 ⇒「3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。」 第3学年A組社会科学習指導案 平成21年○月×日(△)第▽校時 指導者 1.単元 空き缶のゆくえ 2.目標 (...
550
販売中 2009/05/19
閲覧(2,879)
narukami
◆社会科教育法Ⅰ◆ 学習指導案+1時間分の本時の展開(A+判定)
社会科公民 倫理 哲学 教育実習用学習指導案 (一時間の本時の展開表つき)
1,100
販売中 2010/05/18
閲覧(4,662) コメント(1)
のんのん
社会科教育法 3年生、4年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい
『3年生、4年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。』 社会科学習指導案 第3学年2組 男子12名 女子12名 計24名 (1)単元名 「わたしたちのまちーきょうとーパート2」 (2)単元設定の理由 前回の学習において、「わたしたちのまち―きょうと ―」の学習を...
550
販売中 2009/11/08
閲覧(3,774)
虎三郎
社会科教育法 A判定☆
『3年生の地域学習について、具体的な指導案を作成しなさい。』 1.対象学年 第3学年 2.単元名 「店ではたらく人々のしごと」 3.単元目標 (1)身近な地域の販売活動に携わる人々の様子に関心を持ち、見学や調査活動を通して、自ら働きかけて意欲的に調べようとする。...
550
販売中 2008/12/20
閲覧(1,702)
mika118
社会科における教科内容と教材・資料について述べつつ、それぞれの関係について述べなさい
「教科内容」とは教科の内容であり、「教材」とは「教科内容」を教えるために取り上げられる具体例で、典型的な事例なのである。具体的であるとは、子ども達が実際に見たり聞いたりしたり(観察・調査)、されたり(経験)ができることである。
550
販売中 2009/02/19
閲覧(1,392)
ふる
社会科教育法科目最終試験:火災から人々の安全を守る仕事について、4年生で指導する場合の目標、主な学習活動とその展開、指導上の留意点を例示せよ。
火災から人々の安全を守る仕事について、4年生で指導する場合の目標、主な学習活動とその展開、指導上の留意点を述べよ。 単元目標 ○火災を防ぐ人々の努力や工夫に興味を持ち、自分でも火事を起こさないように気をつけ行動しようとする ○学校をはじめ地域の消防施設の働きや...
1,100
販売中 2009/03/16
閲覧(2,366)
kei
社会科教育法第1設題 合格レポート
社会科教育法Ⅱ9418第1課題 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 地理的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 平成20年版学習指導要領において、中学校の地理的分...
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販売中 2012/04/16
閲覧(2,542)
relax
社会科教育法第2設題 合格レポート
社会科教育法Ⅱ 9418 第2課題 歴史的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 歴史を学ぶことには様々な意味を見出せるが、義務教育とい...
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販売中 2012/04/16
閲覧(2,879)
relax
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