代表キーワード :: 社会科教育法
資料:144件
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社会科教育法
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「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 社会科改訂の基本方...
550 販売中 2010/02/09
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仏教大学【教職通信】 B評価 社会科教育法
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【評価】B 【添削コメント】改訂のポイントとの関連がしっかりと記述されていました。【レポート作成に当たって】テキスト内容に沿って、事例集などを参考に記述。
330 販売中 2012/01/19
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社会科教育法
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B評価
550 販売中 2011/10/11
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社会科教育法 評価A
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*社会科改訂の基本方針 小学校社会科の基本方針では、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して、「地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身に付けた知識、概念や技能などを活用」する能力などの育成を重...
550 販売中 2010/12/02
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26社会科教育法Ⅲ第2課題
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社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。
550 販売中 2016/09/09
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社会科教育法・佛大通信
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平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。 始めに新学習指導要領にお...
550 販売中 2011/05/24
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社会科教育法 科目最終試験
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社会科とはどのような教科なのか。その目標・内容・学校教育での位置づけ等をふまえて概説し、それをふまえて今後の社会科授業づくりにおいて留意することを説明しなさい。(1200字以内におさめること) 「人間は社会的存在であるとされる。すなわち、一人ひとりの人間、個人は家...
330 販売中 2025/05/16
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