代表キーワード :: 生活
資料:60件
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(教科)生活 第1分冊
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2020年 玉川大学通信教育部「(教科) 第1分冊」 2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:生活科の特色と自分と自然・社会とのかかわり〉 参考程度にご覧ください。"
550 販売中 2017/10/10
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生活「『生活』の目標や内容が2学年まとめて示されていることについて」
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「『生活』の目標や内容が2学年まとめて示されていることについて」 平成元年に改訂された学習指導要領において、小学校第1学年及び第2学年に「生活科」が新設された。 その後、平成11年に学習指導要領が改訂された。その基本的な考えを以下に述べる。 第一は、児童が身近な人...
550 販売中 2009/01/28
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(教科)生活 第2分冊
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2020年 玉川大学通信教育部「(教科)生活 第2分冊」2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:幼児から児童へとつながる発達とその教材内容の把握を試みる〉 参考程度にご覧ください。"
550 販売中 2017/10/10
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生活「『生活』と他教科の学習、総合的な学習の時間との関連について」
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「『生活』と他教科の学習、総合的な学習の時間との関連について」 生活科と他教科学習との関連、総合的な学習との関連を考える際、系統的視点からと、学年の学習総合性の視点から捉えることができる。 系統的視点とは、幼稚園や保育所における保育と、小学校第3学年以降におけ...
550 販売中 2009/01/28
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(教科)生活 第一分冊
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玉川大学通信教育学部「(教科)生活」第一分冊 、2013年度のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
550 販売中 2018/12/20
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教科生活 第2分冊
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A判定をもらったレポートです。
550 販売中 2018/06/04
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生活科指導法(1分冊)~生活科教育目標4点について~
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生活科の指導にあたる際の教育目標は、主に4点記されている。 まず第一に「具体的な活動や体験を通すこと」である。生活科においては、具体的な活動や体験が目標であるとともに、内容であり、方法でもある。これは、見る・聞く・触れる・作る・探す・育てる・遊ぶなどして五感を...
550 販売中 2006/05/16
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ペースメーカーのしおり
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ペースメーカーのしおり はじめに これからペースメーカーの植え込み術を受けられる方、あるいはすでに受けられた方にとってペースメーカーとは何か、日常生活をしていくうえでどのような注意が必要か、いろいろ疑問があると思います。このパンフレットにより、少しでも疑問が解消...
1,100 販売中 2009/09/16
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生活 レポート 設題2
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近大姫路大学(姫路大学)通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料としてご活用下さい。
1,100 販売中 2014/02/24
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S0619 生活科教育法 リポート(A評価)2018【最新版】
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【設題】「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 テキストに即して、わかりやすくまとめました。 あくまで参考資料としてご利用ください。 評価所見(A)は「テキストをもとに、よくまとめられたリポートです...
550 販売中 2022/05/30
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生活科指導法2分冊~指導計画作成の前提条件6点と年間指導計画~
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指導計画とは授業の教育計画を具体化したものであるが、生活科の指導計画を作成するにあたって、6点を前提条件として作成しなければならない。 まず、第一に「学習指導要領の趣旨を生かす」ことである。指導要領の改訂後、生活科だけではなく他教科も含め、ゆとりの中で自ら学び...
550 販売中 2006/05/16
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コメント(3)
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