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代表キーワード :: 生きる力

資料:95件

  • 教育方法学１
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 はじめに 学校教育は、国が全国一律の基準を定めて、どの地域の学校でも同じよ...
  • 550 販売中 2010/11/24
  • 閲覧(1,562)
  • 算数
  • 算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。 1､はじめに 学習指導要領とは、各学校が編成する教育課程の指針である。学習指導要領の趣旨は、全国どこで教育を受けても一定の水準の教育を受けることができる基準であり、そこで示される内容はすべての生徒に対して指導...
  • 550 販売中 2011/11/09
  • 閲覧(1,097)
  • 指導要領の編成過程
  • 初等教育課程論において科目試験で参考になる指導要領の編成や歴史やキーワードをまとめてある資料です。 PDF化してあります。 科目試験に役立つ資料です。 タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート 、科目試験、テスト、資料
  • 660 販売中 2017/06/02
  • 閲覧(1,525)
  • 初等教育方法学 1単位目
  • 明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・...
  • 550 販売中 2017/10/11
  • 閲覧(1,551)
  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると、教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 学歴社会とは、学歴によって社会における職業選択、給与体系や社会的な権威が左右され、社会の基準として学歴に重きをおかれる社会のことである。単純に言えば...
  • 550 販売中 2010/11/30
  • 閲覧(923)
  • 教育方法学
  • 「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 現在、社会はますます多様化してきており激動の時代となっている。教育の面に...
  • 550 販売中 2009/12/29
  • 閲覧(1,797)
  • 教育学概論
  • わが国における教育基本法（昭和22年）の教育目的について考察し、｢学校における教育目的｣を具体的に設定せよ。 教育基本法による教育の目的とは、その名のとおり、日本の教育に関する根本的・基礎的な法律である。教育に関するさまざまな法令の運用や解釈の基準となる性格を持...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(2,194)
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