代表キーワード :: 理科教育法
資料:128件
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S8105 理科教育法II（B評価）
- 『（1）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 （2）そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 1．はじめに 小学校学習指導要領の理科の目標に「自然に親しみ」「自然を愛...
550 販売中 2010/08/13- 閲覧(1,504)
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S105理科教育法Ⅱ_第1設題
- 設 題 『（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 １．「地域の自然」を教材化する必要性について 子どもたちが生...
- 550 販売中 2010/12/10
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【2022 明星大学】通信 PG2090 理科教育法1 科目修了 2019年度以降 合格
- 明星大学通信教育課程、2022年度の科目終了試験解答です。 合格をいただき、「優」でした。 参考にして頂けたらと思います。 【課題内容】 1.「見れども見えず（予想をもって問いをかけなければ見えない）」とはどういうことなのか。《生物と細胞》を例にとって述べよ。 ...
- 1,100 販売中 2022/09/08
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Ｓ８１０５ （２０１４年度）理科教育法Ⅱ
- 参考文献はテキストのみの合格レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。是非ご参考になさってください。
- 550 販売中 2013/11/28
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S8105 理科教育法Ⅱ
- 判定B
- 550 販売中 2011/10/26
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report理科教育法
- A判定をいただきました。 皆さんのご参考になればと思います。
- 880 販売中 2011/05/23
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