代表キーワード :: 東京福祉大学
資料:1,109件
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司法福祉論
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本レポートの内容 科目終了試験 1、2、犯罪者・非行者に対する援助、人格的・社会的に未成熟な犯罪者・非行者に対する援助内容 3、犯罪・非行者への矯正的援助 4、更生保護の実態 5、犯罪者・非行者に対する公的機関および地域社会の役割と機能 司法福祉論 科目終了試験1、...
550 販売中 2009/01/16
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社会福祉援助技術演習 子ども・家庭分野の事例1 8枚レポート
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子ども・家庭分野の事例「事例20(p1601~68)」地域福祉分野の事例「事例22(p177~186)」の二つのうち、自分の関心のある事例を一つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意する点について述べよ > > 「社会福祉士実践事例集」から事例20を取り上げて考察する。...
550 販売中 2009/05/28
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健康 心と体の健康な乳幼児を育てるための基礎となる保育のあり方について
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まず、こどもとは一人の力のみで成長することはできない。こどもの周囲の人々や、環境、物と関わることによって、その中で刺激され、成長していくもの~ また、乳児期において、こどもは著しく成長する。つまり、乳児期において、刺激を与える側にいる保育者の影響は計り知れない...
550 販売中 2009/06/03
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子どもの「個人差」について
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子どもの「個人差」について述べよ。 「この世に似ている人は三人いる」というが、似ているとはその人ではないということである。 この世に同じ人間は存在しない。一卵性双生児は遺伝子のレベルにおいて似ているというが、それでも自分たちの中でどちらがどちら(兄と弟)か、見...
550 販売中 2009/07/31
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社会福祉援助技術各論Ⅱ②
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「集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。」 Ⅰ はじめに 集団援助技術(以下グループワーク)は、集団のもつ影響力を活用して、その集団のも つ諸問題を解決するとともに、利用者を援助するものである。 グループワークの援助はケースワークと同じように...
550 販売中 2009/12/21
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図画工作指導法
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「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 学習指導要領における図画工作の内容は、「A表現」と「B鑑賞」、及び[共通事項]で構成されてい...
550 販売中 2010/05/18
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東京福祉大学 社会科指導法
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「社会的事象に興味・関心をもって取り組み、確かな学力を身に付ける社会科授業の在り方について」 まず、押さえたい部分として、平成19年6月に公布された学校教育法の一部改正により、教育基本法の改正を踏まえて義務教育の目標が具体的に示されると共に、小・中・高等学校にお...
550 販売中 2010/09/06
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「地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握の重要性について述べよ。」
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「地域住民に対するアウトリーチとニーズ把握の重要性について述べよ。」 児童・高齢者の虐待や一人暮らし高齢者の孤独死等社会問題が近年増加している。こうした問題を未然に防ぎ、迅速に解決するためには、地域住民・個人が抱えている問題をいち早くキャッチし、問題解決に向けて...
550 販売中 2011/05/23
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社会心理学1社会的相互作用
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「社会的相互作用について述べよ。」 社会心理学とは、人が他者との関係の中で、態度や認知に表れる様々な特徴や行動を分析し、相互作用過程にどのような影響を及ぼすか、また社会的相互作用などについて科学的に研究する学問であり、社会学と心理学との境界領域に成立している研...
550 販売中 2012/01/26
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総合演習
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「小児の発育の一般原則と地域(生育環境)差について述べよ。」 1.子どもの発育とは 子どもの身体的変化や心の変化を表す言葉には,「成長」「発達」「発育」といった言葉が用いられるが,その境界が曖昧なことが多い。成長・発達という概念は,子どもを理解するうえで欠かせな...
550 販売中 2012/10/31
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