日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 東京福祉大学

資料:1,109件

  • ソーシャルワーク演習Ⅲ(相談援助など)のレポート
  • ■ソーシャルワーク演習Ⅲのレポートです。 ■ソーシャルワーク演習Ⅲの科目概要 本科目では、ソーシャルワーク演習Ⅱで学んだ内容からさらに踏み込み、相談援助の価値、知識、理論について学ぶ。援助対象の理解やグループワークの方法論、コーディネーションやネットワーキン...
  • 550 販売中 2021/01/26
  • 閲覧(3,283)
  • 憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ。
  • 憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ 序） 日本国憲法の基本原理は、1．国民主権、2．平和主義、3．基本的人権の象徴である。憲法第97条では、この憲法が日本国民に保証する基本的人権は、「現在及び将来の国民に対し、侵すことのできない永久の権利として信託さ...
  • 550 販売中 2013/03/04
  • 閲覧(3,269)
  • 精神 保健学
  • 職場における精神保健の重要性をまとめること。 ⑴学校現場における精神保健の現状 学校現場における精神保健の対象は、児童期から思春期、青年期という人格形成上最も重要な時期の子ども達である。学校における精神保健活動は、学校保健法に定める健康診断及び健康相談の一貫とし...
  • 550 販売中 2008/01/08
  • 閲覧(3,264)
  • 臨床心理学
  • 臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。 １９００年、フロイトが４４歳の時に考察された精神分析は、最も早く開発された心理療法で「人の話を聞くこと」の大切さを強調した。その後、対話だけに依存していては完全な人間理解は出来ないこ...
  • 550 販売中 2008/01/07
  • 閲覧(3,262)
  • 【東京福祉大学】　7392　保育内容総論
  • 【課題】「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 子どもの活動を総合的活動として5領域から捉える目的は、子どもの発達の仕方に関係があります。なぜならば、子どもの発達は、一つの領域から一つの能力が育つわけではな...
  • 220 販売中 2017/04/28
  • 閲覧(3,258)
  • 【東京福祉大学】 4580 保育士・教師論
  • 【設題１】保育者の専門性について、他の専門分野との違い及び専門性向上のための具体的な方法を述べよ。 近年、家庭内教育の低下、核家族化、女性の社会進出、少子化、国際化により社会が目まぐるしく変化している。これらの社会変化により、乳幼児期の子どもは、一日の大半を...
  • 220 販売中 2017/06/20
  • 閲覧(3,246)
  • 社会福祉援助技術各論Ⅲ
  • 本レポートの内容 レポート課題 「間接援助技術の必要性、今後の課題について」 科目終了試験 １ 間接援助技術の領域について ２ 地域援助技術の特質と問題点について ３ 地域援助技術の基本的性格について ４ 地域の組織化と福祉の組織化 「間接援助技術の必要性、今後の課題につ...
  • 550 販売中 2009/01/16
  • 閲覧(3,230)
前へ31323334353637383940次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告