代表キーワード :: 日本大学
資料:3,047件
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【日大通信】 英語科教育法Ⅲ(2019-2023) 評価A
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教材の第1章を選択しています。丸写しは避け、形式を参考にするなどしてください。 課題…通信教材の第一章~第四章の4つの章の中から1つの章を選び、選択した章について以下の2つの課題に取り組みなさい。 1.章末のExercisesに答えなさい。 2.4技能5領域(聞くこと...
550 販売中 2020/06/24
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日大通信 英米文学概説 S判定合格レポート 分冊1・分冊2のセット
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日大通信 英米文学概説 S判定合格レポート 分冊1・分冊2のセットです 分冊1の課題(平成25‐26年度):教材の第1章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「全体的によくまとめられていました」とのコメ...
770 販売中 2015/03/17
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イギリス文学史I_分冊2
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日本大学通信教育 イギリス文学史I 分冊2の合格リポートです。 個別評価欄はすべてA評価いただき、「劇」というテーマに即したよいリポートに仕上がっているとコメントをいただきました。 文字数の都合上、人物名や作品名などの英字は1マスに2、3字に詰めて書かないと、入り切らな...
880 販売中 2013/08/05
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日大通信 平成27~28年度 R20300 経済学概論 分冊1 & 分冊2 セット
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日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、 「R20300 経済学概論 分冊1」および「R20300 経済学概論 分冊2」の合格レポートのセットです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題の主旨をしっか...
1,320 販売中 2015/07/09
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英語科教育法Ⅳ 合格 評価A 日本大学 通信
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1.errorsとは、学習者の知識不足により生じる、基準から逸脱した誤りのことをいう。これは学習者が正しい表現の知識を有していない為に起こるものである。例えば、comeの過去形はcameなのに、comedとしてしまうことである。一方、mistakesとは、言語能力は有しているが運用の段階...
550 販売中 2011/04/19
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英語Ⅰ 分冊1 合格レポート
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【課題】「Ⅰ 名詞句と名詞節、および形容詞句と形容詞節について、それぞれの種類、働きについて400字以内でまとめよ」、 「Ⅱ 五文型の例を第一文型から第四文型までは4つずつ、第五文型については5つ例文を挙げよ(注:1.例文は教材本文全体から選ぶこと 。2.例文は課題Ⅰ...
990 販売中 2012/08/13
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【日大通信】2019~2022年度 国語音声学 分冊2
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2019~2022年度 国語音声学 分冊2 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 以下の(1)~(5)について,番号順に記述しなさい。 (1 )日本語の方言アクセントは,大きく4 つのタイプに分類される。どのような分類か。 (2 )自分自身の生育地(...
660 販売中 2020/03/02
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日大、社会科地理歴史科教育法1
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日大、通信、社会科地理歴史科教育法1 「平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し・・・・ 1、国際協調の精神を養うという歴史的分野の目標に沿うテーマを・・・ 2、①で挙げたテーマのうち・・・・ 以上の合格原稿です。
550 販売中 2012/01/19
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日大通教 観光事業論 分冊1
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日大通教 観光事業論分冊1 平成29・30年度報告課題合格リポートです。 【課題】地方レベルの観光政策について論述しなさい。 【参考文献】「観光を切り口にした町おこし」(相模書房2013) 【評価】留萌市の観光政策について調べ、まとめている点については評価できること、通...
1,100 販売中 2017/10/05
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★日本大学 通信 橙 商業政策二分冊★
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はじめに マーケティングとは、社会経済的な視点に立つマクロマーケティングと経営的視点に立つミクロマーケティングがありその目的の違いなどにより両者に分けられ、どちらも社会の利益を十分考慮しながら消費者ニーズを満足させる方向で生産の供給と消費の需要とを調整する為の活...
550 販売中 2011/08/29
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