代表キーワード :: 日本国憲法

資料:322件

  • 教育法規 教育と法の関係について
  • 「教育と法の関係について、考えるところをのべよ。」 1.教育の内面性と法の外面性 教育とは、子どもが各段階の成長発達に応じて、知らないことを学んだり、今までできなかったことがでるようになったり、分からなかったことを分かるようにするための組織的・計画的な指導のことを...
  • 770 販売中 2010/04/14
  • 閲覧(2,585)
  • 行政活動によって生じた国民の権利・利益の侵害に対する救済制度
  • 1、はじめに 行政活動は法律に定めるところにより法律に従って行わなければならないという基本原理がある。行政活動は規制的・権力的な手法を伴っており、この基本原理は権力の濫用を防ぎ、恣意的な行政活動から国民を守るために、種々の行政活動に法律の根拠を求めるものである...
  • 550 販売中 2009/02/03
  • 閲覧(4,071)
  • 日本国憲法の基本原理は何か、またそれは憲法改正により変更可能であるか
  • 近代憲法は、国民が国民を代表とする議会を通じて国政に参加できる国民主権、立法・司法・行政の三権がそれぞれ別の機関により担われる三権分立、思想信条の自由や法の下の平等といった基本的人権の尊重の三つの特徴を備えるとされている。日本の明治憲法は近代憲法としての特徴を...
  • 550 販売中 2006/06/10
  • 閲覧(2,563) コメント(1)
  • 憲法(2分冊)
  • 日本国憲法の第一〇章には、最高法規と題して、九七条から九九条までの三ヵ条の規定があり、憲法の最高法規性を強調し、同時にいろいろな角度から、憲法の実用を現実に確保することを期している。第九八条で第一項では、「この憲法は、国の最高法規であつて、その条規に反する法律...
  • 550 販売中 2008/06/04
  • 閲覧(1,352)
  • 政治学
  • 「現代社会における議会制民主主義について述べよ。」 日本国憲法の前文、第1条の記述から、主権は国民にあるとされている。また一方で日本国憲法での第43条では、代表制を採用することを明らかにしている。 代表制というのは、主権者である一人ひとりの国民が、直接に政治に参加し...
  • 550 販売中 2009/08/17
  • 閲覧(1,640)
  • 日本国憲法 A評価レポート
  • 佛教大学通信課程、日本国憲法のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
  • 550 販売中 2012/02/27
  • 閲覧(2,957)
  • 【聖徳大学】日本国憲法 第2課題第1設題
  • 課題:司法権の独立について説明しなさい。 評価:A 講評:憲法76条3項の良心の意義について、学説が対立していることについての記述が必要。 司法権の独立をめぐる事件の例としては「大津事件」の方がよいとのことでした。
  • 550 販売中 2010/08/09
  • 閲覧(1,534)
  • 日本国憲法テスト
  • ①報道の自由とプライバシーの保護のについて論じなさい。 ②表現の自由の制限について論じなさい。 ③法の下の平等について論じなさい。 ④私人間における人種差別について論じなさい。 ⑤信教の自由と政教分離について論じなさい。
  • 550 販売中 2008/10/20
  • 閲覧(2,609)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告