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代表キーワード :: 教育課程

資料:70件

  •  教育実習において、教科指導と生徒指導の関係について感じたこと 
  • 教科指導にせよ生徒指導にせよ、教師には肯定的(親和的)メッセージと統制的メッセージの両方で生徒と接することが求められるのだと、教育実習中に私は感じた。統制的なメッセージだけだと授業は静かに行われるが、生徒が積極的に自分から関わりを持とうとしにくいし、逆に肯定的...
  • 550 販売中 2006/04/27
  • 閲覧(3,733) コメント(3)
  • 学校教育課程論
  • 我が国は、これまで大きく3回の教育改革を実施してきた。1回目の教育改革は、国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱となった、明治の学制発布に伴う教育改革であった。2度目の改革は、戦後の義務教育及び民主教育の発足に伴う改革であった。これにより、子どもたちの...
  • 550 販売中 2006/04/28
  • 閲覧(2,375) コメント(21)
  • 教育課程レポート1
  • フレーベルが命名した[幼稚園]の理念と、保育者の使命についてのべなさい。B評価
  • 880 販売中 2010/09/28
  • 閲覧(1,829)
  • 初等教育課程論 単位1単位2 セット (合格済)
  • 明星大学、2015年初等教育課程論1,2単位目の合格レポートセットです。問題なく1度で合格をいただきました。 要点がしっかりしていないと不合格になります。 初等教育課程論1,2単位目セット 1単位目 1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ...
  • 770 販売中 2015/10/27
  • 閲覧(2,970)
  • 盲・聾・養護学校の教育課程の編成
  • 実際の指導における特徴(知的障害の場合)は、以下のようにまとめられるだろう。 1.領域・教科を合わせた指導を行う事ができることとなっている。 2.重複障害、訪問教育の場合、個々の児童生徒の障がいの状態に応じて、適切な教育課程を編成することができるという特例が定...
  • 550 販売中 2006/05/06
  • 閲覧(1,793) コメント(1)
  • 特別活動研究 1単位目
  • 2、戦後の教育課程の変遷で、教科外教育活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 評価A 戦後の教育課程の変遷で、特別活動といわれる教科外の教育活動は、時代の発展とともにその位置づけにも変化がみられる。 1947年の学習指導要領一般編の場合、教科外...
  • 550 販売中 2008/05/11
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