代表キーワード :: 教育社会学
資料:470件
-
【Ａ判定レポート】S8103_教育社会学１【2014】【佛教大学】
- 【科目】 S8103_教育社会学１ 【設題】2014年度 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 【概要】 ５ページにまとめたＡ判定のレポートです。 学習したことを要約した上で自分の意見を入れる...
550 販売中 2014/09/22- 閲覧(2,290)
-
S0106 教育社会学 第２設題 最新
- S0106 教育社会学 第2設題のA判定レポートです。 新しいテキストの要点をまとめ、自分の意見や考察を取り入れて書きました。 参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2018/03/22
- 閲覧(3,958)
-
S0106 教育社会学 第2設題（A評価）
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような 社会的不平等と学力がどのような関わりを もつのかについて述べてください。』 1．学力低下とは何か 今、学力低下に関する議論が盛んである。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジ...
- 550 販売中 2010/06/25
- 閲覧(1,412)
-
Ｓ０１０６ 教育社会学 Ｚ１１０４ 教育社会学１ 第１設題 Ａ評価
- Ａ評価です。所見の評価も高いです。
- 550 販売中 2012/08/31
- 閲覧(1,884)
-
教育社会学 試験対策(合格済み)
- 1．いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題でないことについて説明せよ。 1．いじめとは いじめは一般的に「自分より弱いものに対して一方的に身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が深刻な苦痛を感じているもの」と定義されている。 2．いじめの原因 いじめに関...
- 880 販売中 2010/07/05
- 閲覧(1,395)
-
教育社会学・試験問題・佛大通信
- いじめの原因はどこにあるのか。なぜ減少しないのか。今日的な特徴は何か。いじめは学校あけの・・・・佛大テキスト参照
- 550 販売中 2011/09/20
- 閲覧(1,729)
-
2017年度 S8103 教育社会学１ リポート A評価 佛教大学
- 2017年度 S8103 教育社会学１ リポート A評価 佛教大学 【はじめに】 教科書のどの辺りを読み込んだらいいのか、わからなく苦労しました。 章ごとに、どの教科書のどの部分を参考にしたのか、どこを読み込んだのか明確にしたので、取り掛かりやすいレポートになってると思います...
- 550 販売中 2017/12/27
- 閲覧(3,376)
-
佛教大学 教育社会学 レポート 第一第二セット A判定＆B判定
- 教科の番号はS0106です。
- 550 販売中 2017/01/12
- 閲覧(2,684)
-
日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ（科目試験用）
- 教育社会学の科目最終試験の対策です。参考にどうぞ。
- 770 販売中 2010/10/18
- 閲覧(3,818)
-
教育社会学（第２説題）
- 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ」 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味し、高等教育機関で学ぶことが重視され、そのために若...
- 550 販売中 2008/05/31
- 閲覧(1,705)
-
教育社会学
- ２０１７年度に佛教大学通信制で提出した教育社会学のリポート A判定
- 550 販売中 2018/02/01
- 閲覧(2,864)
