代表キーワード :: 教育方法学
資料:520件
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S0104教育方法学(第1設題)
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A評点 各教科における基本的な学力を主体的に習得するためにどのような設計を考えるかも加えるとよいでしょう。
550 販売中 2010/11/03
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教育方法学 設題1
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価 に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点をのべよ 先ず、設題の2つの授業の概念としてどこの国から導入されたかを調べた。授業の実践...
550 販売中 2011/05/24
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教育方法学1単位目
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課題1 我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 <講評> 1.教育方法の流れに関して,理解が得られました。 ここ数年の動向などを整理しておくといいでしょう。 2.具体的な面からも,検討が進めら...
660 販売中 2012/10/11
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22教育方法学第2課題
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学習指導過程の習得型と探求型のちがいを明らかにして、これらを使い分けるために大切な点はどこにあるかを説明しなさい。
550 販売中 2016/09/08
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佛教大学小学校免許課程レポート 教育方法学 第1設題
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
660 販売中 2010/09/02
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S0104教育方法学(第2設題)
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B評点 所見:機会格差等の問題解決に効果的であると考えた根拠を明確にするとなおよいでしょう。
550 販売中 2010/11/03
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教育方法学1単位
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我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ 日本において教育の方法が意識されるようになったのは、動機付けが十分でない学習者が教育施設に通うようになってからといえるだろう。江戸時代の教育を代表するのは寺子屋であり、このころは学習者の数に比べ、教師が...
550 販売中 2011/01/10
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教育方法学1(中・高)_設題1
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“従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。” 現代社会は情報化・国際化・科学技術の革新が進む等、著しく変化を遂げ続けてい...
550 販売中 2015/05/12
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【明星通信】、明星大学、通信教育、教育方法学、2単位目、合格レポート
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明星大学通信教育課程、2021年度の教育方法学の2単位目の合格レポートです。 参考にしていただければと思います。 【課題】 〇2単位目 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際にはどのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国...
550 販売中 2021/07/27
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教育方法学 2単位目
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明星大学 合格レポート「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 2単位目 (講評) 1.具体的な視点を加味させながら、自分の授業展開を考察しています。 これからの教育現場では、情報機器や教材、そして情報通信技術(ICT)の活用などが求められます。 ここでの考察を発展させ、...
770 販売中 2024/07/08
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佛教大学の6設題。合格レポート。お買い得な割引
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この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学第1設題・教育方法学第2設題、算数科教育法、特別活動研究、生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究の課題レポートです。 判定はA判定でした。 教育方法学 第1設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育...
2,530 販売中 2012/06/20
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Z1117 教育方法学
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A評価をいただいてます。 所見:2タイプの授業では、特徴そしてそれぞれの指導形態の記述があり、比較ができています。2タイプの評価ですが、もう少し明確な評価の方法についての記述ができます。まとめとして様々な参考文献などの引用があり、しっかり考えがまとまっています。...
550 販売中 2019/03/05
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