代表キーワード :: 教育方法学
資料:520件
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Z1108 教育方法学1
- 2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
550 販売中 2012/01/19- 閲覧(1,569)
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Ｓ０１０４ 教育方法学 第１設題 Ａ評価
- Ａ評価です。所見の評価も高いです。
- 550 販売中 2012/08/31
- 閲覧(1,907)
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S8109 教育方法学１（中・高）
- Ｂ判定でした。 2012年シラバス対応
- 550 販売中 2014/01/05
- 閲覧(2,428)
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【2023年度対応】 S0104教育方法学 第1設題 レポート
- 佛教大学通信教育課程、S0104教育方法学 第1設題合格済みレポートです。 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
- 440 販売中 2013/07/01
- 閲覧(4,058)
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Z1108 教育方法学1
- ※あくまで参考資料としてご使用ください。 最後に参考文献を記載しています。
- 550 販売中 2014/10/16
- 閲覧(1,220)
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0104教育方法学 第２設題
- S0104 教育方法学 第２設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 １．社会の変動と教...
- 550 販売中 2015/03/31
- 閲覧(1,838)
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【2016年度】佛教大学 S0104 教育方法学 科目最終試験×6問解答（85点合格）
- 佛教大学 教育方法学（Ｓ0104）の科目最終試験6問と回答です。 ◆仕事と両立していて時間がない、効率的に勉強したい、内容と論述構成わかりやすいものを探している方、ぜひ、参考にしていただければと思います。 ◆丸暗記ではなく、内容理解をするために、詳しく・わかりやす...
- 660 販売中 2015/09/09
- 閲覧(8,786)
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S0104 教育方法学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
- 2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 第一設題 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを...
- 550 販売中 2016/08/01
- 閲覧(3,308)
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佛教大学 2017年 Z1117 教育方法学 A判定 レポート
- 佛教大学の教育方法学１(Z1117)、第1設題のリポートです。 2017年1月にA判定をいただいております。
- 550 販売中 2017/05/08
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佛教大学 教育方法学１(中・高) Z1117 B評価
- 2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
- 550 販売中 2018/02/13
- 閲覧(1,466)
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【佛教大学】S0104 教育方法学：第２設題
- （1） 「 知識基 盤社 会にお いて、 教師が 経験 に基づ きなが ら、自ら の教育 技術 や 判断力 を高 めるた めの効 果的な ICT の 活用 方法を 考えな さい 。とく に 、 教 育の情 報化 や育成 すべき 人材像 をふ まえて 、必要 とされる 教師力 の視 点 から具 体的 に説明...
- 550 販売中 2018/09/20
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