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679件
【明星大学通信】PA2030 教育心理学 1+2単位目 レポート
明星大学 通信教育 PA2030 教育心理学の1+2単位目 レポートです。 成績:合格 1単位目 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 2単位目 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させる...
880
販売中 2025/08/18
閲覧(405)
社会人学生のミカタ
教育心理学1
「人格とは何か,主な人格のとらえ方(理論など)を簡潔にまとめ,さらに人格形成の要因とそれがどのように作用するか,主なものを説明せよ。」 教育基本法の1条に「人格の完成を目指し・・・」という文がある。それを読みながら「人格が完成することがあるのか」と常日頃感じてい...
550
販売中 2008/08/01
閲覧(2,072)
redbee
【Z1103】教育心理学1 A評価 2017
佛教大学 教育心理学1 【第一設題】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
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販売中 2016/11/15
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tsunamiii
【A判定合格済】Z1103教育心理学1レポート
2017年度、A判定合格済のZ1103教育心理学1レポートです。是非参考にされてください!
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販売中 2017/11/08
閲覧(2,494)
miyu111111
教育心理学 教育史 教育相談研究 特別活動の研究 教育指導(初等) 佛大 科目試験問題
最終科目試験では、過去問が出題されます。これらの問題をベースに勉強すると、かなり範囲がしぼられますし、勉強の目安にもなると思います。問題のみの記載ですが、勉強時間の大幅な短縮になると思います。ぜひ、お役立てください。
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販売中 2009/11/10
閲覧(1,723)
サク
教育心理学
『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 象徴機能は、人間の活動、なかでも創作活動にとってなくてはならない機能である。ここでは、象徴機能の発生について、順を追って説...
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販売中 2011/08/25
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rieplala
教育心理学①(by立命館大卒)
教育心理学の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」についてのレポート。参考にしてください。
1,100
販売中 2013/05/21
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megton551
S8102 教育心理学1 佛教大学 A判定
「自我同一性についての説明が丁寧でよい」との所見をいただきました。 テキスト:教育心理学(改訂)佛教大学
550
販売中 2015/04/20
閲覧(2,829)
ソーゴー
教育心理学 第2分冊
玉川大学通信教育部「教育心理学 第2分冊」2019年のレポート課題です。 〈略題:個人差〉 参考程度にご覧ください。教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A合格) <批評>ポイントをおさえ、例を挙げながら説明することができています。
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販売中 2019/10/02
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どまどま
【明星大学通信】PA2030 教育心理学 2単位目 レポート
明星大学 通信教育 PA2030 教育心理学の2単位目 レポートです。 成績:合格 2単位目 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。
550
販売中 2025/08/18
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社会人学生のミカタ
教育心理学 完成
児童期、青年期において社会認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))のひろがり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 児童期 身体発達も比較的穏やかで情緒的にも安定した時期ではあるが、子供にとっては新たに始まる学校生活経験は発達のさまざまな側面に影響...
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販売中 2008/08/18
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simpatico_nokki4
教育心理学 科目最終試験1~6
教育心理学 フラストレーションについて説明せよ フラストレーション(欲求不満)とは、人の行動が目標に向かう過程で、何らかの理由で阻止される時に、人の心が陥る状態のことをいう。例えば、交通渋滞とか信号機の故障などによる電車の一時停止やダイヤの乱れは、目的地に接近し...
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販売中 2010/02/16
閲覧(2,490)
ダイキチ
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