代表キーワード :: 教育実習研究
資料:80件
-
S0714 教育実習研究（小）（B評価）
- 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 1．全体計画（教科指導、教科外指導ともに） 4週間を以下のように配分し、実習を進めたいと思う。 ・第1週目 参観 ・第2週目 参観、全体に着目した指導 ・第3週目 参観、集団に着目した指導、...
550 販売中 2010/06/25- 閲覧(1,449)
-
ｓ０７１４ 教育実習研究ﾚポート
- 初見：テキストの内容をよく理解し、具体的に書けています。 参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2011/08/08
- 閲覧(1,740)
-
Z1603 教育実習研究（中・高） A判定 （佛教大学リポート）
- 先生からのコメント・・・非常に緻密に作られている指導案である。実践を通して自分の考えと異なる部分がどこなのか、それを考えながらすすめると大変良いものになる。
- 550 販売中 2012/06/12
- 閲覧(2,308)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 教育実習研究（小）（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(1,930)
-
佛教大学小学校免許課程レポート 教育実習研究（小） 第1設題
- 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。
- 660 販売中 2010/09/02
- 閲覧(2,262)
-
教育実習研究（小） 佛教 Ａ判定
- Ａ判定いただきました。参考にしていただけたらと思います。
- 550 販売中 2011/08/09
- 閲覧(1,295)
-
S0714 教育実習研究（小） レポート 佛教大学
- Ａ判定でした。所見はたいへんよくまとまったレポートですと書かれていました。
- 550 販売中 2012/07/26
- 閲覧(2,371)
-
教育実習研究（小）リポート
- 『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい』 【指導計画】（全11時間） 第1次 「ごんぎつね」の世界を理解する 第１時 朗読CDを聞く 第２時 分からない漢字や意味を調べよう 「ごんぎつね」を読んでみよう 第１時 第一段落を読み味わう 第２時 第二段落...
- 550 販売中 2009/02/22
- 閲覧(2,292)
-
教育実習研究 特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。
- 特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。 重度・重複障害児に関して、『重度・重複障害児に対する学校教育の在り方について』（昭和５０年３月）の中で、以下のように定義され...
- 550 販売中 2009/11/10
- 閲覧(3,621)
-
教育実習研究(小)
- 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 教員免許を取得するにあたって、「教育実習」を行う必要がある。小学校は４週間（２０日間）行うが、この短期間で多くの事を学ばせていただくが、気をつけなければならない点がいくつかある。 １．児童観 指導案を作成する際に...
- 1,320 販売中 2010/09/13
- 閲覧(2,053)
-
教育実習研究(小) (A評価)
- S0714 教育実習研究(小) A評価レポートです ご参照ください
- 550 販売中 2011/08/30
- 閲覧(3,940)
