代表キーワード :: 教育学
資料:1,160件
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本当の児童中心主義とは
- 1878年に「自然の順序に従って諸心力を開発すべし」というペスタロッチ主義の原則が東京師範学校を中心にして日本に入ってきた。その原則は日本においての教授法について書かれた初期の書物でも語られおり、多大な影響を与えた。具体的には、生徒が何かを発見し、問いを発するとこ...
550 販売中 2006/05/08- 閲覧(4,620)
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宗教教育なしに道徳教育は可能か？
- 「なぜ人殺しをしてはいけないか？」あるいは、「なぜいじめをしてはいけないか？」と生徒に聞かれたら、その生徒が納得できるように答えることができますか？ …世の中の大切なことのほとんどが論理では説明できないのだと思います。 先日、友人のイギリス人と話していて、...
- 660 販売中 2006/11/04
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「するスポーツ」と「観るスポーツ」における学生の意識調査
- Ⅰ 序論 ２００６年,トリノオリンピック,そしてドイツで行われたサッカーワールドカップと大きな国際スポーツ大会が開催され,日本中が熱狂した。これらの熱狂が示したように,今,「観るスポーツ」はスポーツを楽しむスポーツ享受の一つのスタイルであり,極めて大きな社会現象として...
- 550 販売中 2008/03/24
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親子関係とは-愛着と養育態度
- 初期愛着段階（誕生から生後８〜１２週）には、微笑んだり、声を出すなどの反応を示し、愛着形成段階（６ヶ月〜２歳頃）には母親に対して他の人よりも反応する。母親（養育者）に対し愛着関係を形成し、やがて母親以外の人にも愛着を示すようになる。親が子どもを愛し、大切に生活...
- 550 販売中 2005/06/14
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発達障害子供の行動の分類と対処法について
- ●してほしい行動 手をつないでも走りださない 「おとなしく手をつないでくれてありがとう。おりこうなのね。助かるわ。」と褒める。 ●してほしくない行動 耳塞ぎ してほしい行動→嫌なことがあれば、耳ふさぎをするのではなく、言葉で説明する。心理的に過剰に反応している...
- 550 販売中 2006/02/01
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小学校における教育相談の留意点
- いじめは学校における最も深刻で、かつ日常的に起こりうる問題の一つである。被害者の心身の苦痛は計り知れず、長期にわたって後遺症を残すことも多い。加害者にとっても、葛藤やストレスを攻撃という形で解決することは、そいじめは学校における最も深刻で、かつ日常的に起こりう...
- 550 販売中 2006/05/15
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オープンスペース・緑化の意義と未来
- 最近注目されているものに『オープンスペース』という言葉がある。『オープンスペース』とは、いわば空き地や公園のことである。日本の首都、東京の都心部では右を見ても左を見ても、高層ビルが立ち並び、妙な圧迫感を覚える。道は人で溢れかえり、袖振り合わないで行くことはでき...
- 550 販売中 2006/08/01
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ルソーの「新しさ」――完全なる近代化について
- ルソーの「新しさ」――完全なる近代化について ルソーの教育思想の近代性について考えるとき、一般によくいわれるのは、子どもの自由な身体活動や感覚的経験の重視、言葉や書物中心の教育への批判、残酷な体罰や強制的教育への批判、子ども期固有の幸福な時間への配慮などである...
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