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代表キーワード :: 教育学

資料:1,160件

  • 大きさと字配り(実りの秋)
  • 1、日時 平成16年10月20日(水)第3校時 2、単元 大きさと字配り(実りの秋) 3、指導にあたって 〇 本学級の児童は、自由な気持ちでのびのびとした字で習字を書くことが出きる。しかし、文字全体のバランスに気を配って書くことは難しい児童も多い。補助線や、自作の文字カ...
  • 550 販売中 2006/02/12
  • 閲覧(2,442)
  • 豊かな心をはぐくむ学級つくりのポイント
  • はじめに 現在、「いじめ」問題の解決は、教育における喫緊の課題となっている。少子化や核家族化、それによる保護者の過干渉・過保護など、子どもを取り巻く環境は、日々変化している。微妙な心の変化や成長を捉えきれない親や教師が増える中、学校での「いじめ」も増えてきてい...
  • 550 販売中 2008/07/31
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  • 算数科指導法(2分冊)~整数の乗法の指導~
  • 乗法とは、ひとつ分の大きさが決まっているときに、そのいくつ分かに当たる大きさを求める場合に用いられる。例を挙げると、1箱に5個ずつお菓子が入った箱が3箱あるとき、お菓子は全部で5+5=15である。これを、「5個が3つ分」と考えて、5×3=15の式であらわすのが掛け算...
  • 550 販売中 2006/05/16
  • 閲覧(2,435) コメント(2)
  • 教育実習指導
  • 私は小学校や中学校、高校のとき、真新しいスーツを着て教育実習に来た『教師の卵』が、とても格好良く見えた。幼い頃から「小学校の先生になりたい」という夢を持っていた私には、もう教師になるために勉強している彼らが羨ましく、それと同時に尊敬していたのを覚えている。こう...
  • 550 販売中 2006/07/13
  • 閲覧(2,430)
  • 現代の教育改革を教師はどう見るか
  • 現代の教育改革についてインタビューしてみたところ、学校週五日制実施に伴う学力低下をいかに克服するか、という問題が今最も現場で重要視されているようである。学校での学習時間が削られる分、その部分を補うための家庭学習が今まで以上に重要となってきた。よって、この家庭学...
  • 550 販売中 2006/01/06
  • 閲覧(2,426) コメント(1)
  • 生活科指導法 第1分冊
  • 生活科の究極的な目標とは、学習上の自立・生活上の自立・精神的な自立の基礎を養うことであり、育てたい子ども像とは「自分の思いや願いをかなえるために、活動や体験を通して考え、自分や活動の対象に対して知的な気づきをしながら、生きるために必要な習慣や知恵を身につけ、よ...
  • 550 販売中 2007/10/06
  • 閲覧(2,423)
  • 青少年の社会的成熟の困難化に関わる教育的問題について
  • (1)青少年の社会的成熟とは社会化を目的としたものであり、現代の日本にあっては、平均的には12-3歳( 小学校 卒業時前後)で肉体的成熟があり、17-8歳( 労働力 と認識される頃)に 精神的成熟 があり、24-5歳(同 世代 の大多数が、社会人となる頃)に、社会的成熟が在るとされ...
  • 550 販売中 2007/07/31
  • 閲覧(2,415)
  • ペスタロッチーの教育学
  • ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育だと考えていた。すなわち、子どもの本性は、既に将来成長する能力を内的に有していて、この能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要で...
  • 550 販売中 2006/03/10
  • 閲覧(2,414) コメント(6)
  • 学級崩壊
  • 学校教育は、教科指導・教科外指導が相働きあって、 広い意味での「人格の完成」を目指すもの そんな学校教育の場において ↓ 授業中に児童数名が無断で教室から外出 探し回る間に残された児童も好き勝手に遊び始める 授業が成立しないという状態が続く ひどくなると教員に...
  • 550 販売中 2006/08/16
  • 閲覧(2,413) コメント(3)
  • 『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について
  • 私は「学校は商業的性質を取り入れるべきなのか」ということをこのレポートで論じていきたいと思う。そのためにまず、『教育哲学』の第五章の高山先生が理想とする教育の場について触れている部分をまとめてみよう。 学校とは教育を目的として用意されている場であるが、ゲゼルシャ...
  • 550 販売中 2007/07/16
  • 閲覧(2,412)
  • 現在の教職における問題点
  • 最近、学校教員による不祥事や問題行動がテレビや新聞の紙面に取り上げられてきていることが多くなってきている。教員はあぁしてはいけない。教員はこうでなくては。と、規律を立てて制限することや、物事の秩序という網の目が、すべての教員を対象としてきた。ある場合は保護者に...
  • 550 販売中 2006/07/16
  • 閲覧(2,412) コメント(1)
  • 『法の下の平等について』
  • 自由・平等という思想は、古くは古代ギリシアの哲学者であるアリストテレスの正義論の中に見て取れる。しかし近代に入り、以前の封建制度を打破しようという動きが盛んになるまでは、「平等」が自由と並んで保障されることはなかった。 わが国においては、明治維新のときに、江戸...
  • 550 販売中 2006/07/07
  • 閲覧(2,408) コメント(2)
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