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資料:1,158件
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表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。
- 『表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。』 保育の現場では、「表現」という領域が設けられてからずいぶん年月が過ぎたのだが、最初の頃は従来の「造形・絵画制作」「音楽リズムが消えて「表現」という領域が生まれたので、どうしても従来の2つが合体...
550 販売中 2006/07/24- 閲覧(6,806) コメント(1)
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学校経営と学校図書館
- まず、私は将来、小学校の教諭になりたいと考えているので、小学校と仮定する。 学校図書館経営はまず、子供と本をどうしたら近づけられるのかということから始めていきたい。 私は両親にとって1番目の子供であったため、小さいころは同じ年齢のときの弟に比べて絵本をはるかにた...
- 550 販売中 2006/08/02
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ボランティア教育と心の教育
- 【ボランティア教育と心の教育】 年月教育改革国民会議「教育を変えるの提案」2000 12 17 → 「奉仕活動を全員が行うようにする」方策を打ち出す 奉仕活動のプロセスにおいて個人の自立と発見を体験する ・周囲の他者に対応する自然なスタイルでの献身や奉仕を可能にする ・...
- 550 販売中 2006/08/19
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現代の教育改革と教育行政
- 障害のある子どもの教育については 、『特別支援教育の在り方に関する調査研究協力者会議』 (平成13年10月9日初等中等教育局長決定により設置)が平成15年3月にとりまとめた『今後の特別支援 教育の在り方について』(最終報告)において、「特別支援教育とは、これまでの特殊教育の対...
- 550 販売中 2006/09/12
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現代の道徳教育の課題についてのべよ。
- 道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育のねらいは、道徳的判断力や道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を培うことを通して道徳的実践力を育成することである。そして道徳教育は「道徳の時間」だけでなく、学校教育活動全体の中で行われるように...
- 550 販売中 2006/10/05
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『子どもを「育つ・育てる」という視点のもとで、乳児の「愛着と自立」について述べよ。』
- 『子供を「育つ・育てる」という視点のもとで、乳幼児の「愛着と自立」について述べよ。』 私たちは、環境の中に生まれ、人から人間に育っていく。子どもは、自身の内にある育つ力によって育つ存在ではある。しかし、同時に周りの養育者の関わりによっても育てられる存在である。...
- 550 販売中 2006/11/26
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